久久精品亚洲成av|口工全彩漫画|麻豆精品内射|亚洲国产91精品在线|亚洲国产吃瓜|91制片厂 是国产的吗|麻豆是传媒短视频在线观|91制片厂果冻传51|麻豆md传媒新搬的女邻|麻豆尤物久久久一区av,91大神视频,糖心vlog御梦,三极网站

2022年度國家社會科學基金(教育學)后期資助暨優(yōu)秀博士論文出版項目申報工作通知

發(fā)布時間: 2022-04-26     瀏覽次數: 828

校內各單位:

全國哲學社會科學工作辦公室《2022年度國家社科基金后期資助暨優(yōu)秀博士論文出版項目申報有關事項公告》已經發(fā)布,,其中,,教育學科的項目申報由全國教育科學規(guī)劃辦公室受理?,F將2022年度國家社會科學基金(教育學)后期資助暨優(yōu)秀博士論文出版項目申報工作有關事項通知如下:

一,、精心組織

國家社科基金后期資助項目和優(yōu)秀博士論文出版項目主要資助已基本完成且尚未出版的優(yōu)秀學術成果,,以資助學術專著為主,,突出成果質量導向,,旨在鼓勵廣大哲學社會科學工作者弘揚優(yōu)良學風,,潛心治學,,扎實研究,,努力推出精品力作,并培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年學者,。2022年,,國家社科基金后期資助項目和優(yōu)秀博士論文出版項目經費管理實行包干制試點,項目責任單位應及時制定包干制經費使用管理規(guī)定,。校內各單位要加強對申報工作的組織和指導,,切實提高申報質量,嚴格審核申請人和申報成果的資格條件,。

二,、認真審核

各單位要對申報材料的政治方向、學術價值,、創(chuàng)新程度認真審核,,嚴格把關,特別強調如下幾點:

1.申報人須具有副高級以上(含)專業(yè)技術職稱(職務),,或者具有博士學位,;

2.申報人不能有在研的國家社科基金項目、國家自然科學基金項目及其他國家級科研項目,;

3.不能以國家社科基金項目,、國家自然科學基金項目及其他國家級科研項目、教育部人文社會科學研究各類項目的研究成果申報后期資助項目,;

4.不能以已出版著作的修訂本或與申請人本人出版著作重復10%以上的成果申報后期資助項目,;

5.申報重點項目和一般項目的成果需完成80%以上,,以博士論文、博士后研究報告為基礎申報重點項目,、一般項目,,論文完成日期應為三年以上(答辯日期為2019630日之前),并在原論文基礎上進行實質性修改,,且增刪,、修改內容篇幅達到原論文字數30%以上;

6.優(yōu)秀博士論文出版項目的申請人年齡應在35歲以下(1987428日后出生),,論文須以中文寫作且被畢業(yè)院校評為優(yōu)秀等級,,完成日期為201961-2021630日(以答辯日期為準)。同等條件下,,獲得省部級以上優(yōu)秀博士論文的優(yōu)先予以支持,。

三、規(guī)范報送

各單位申報人請下載教育學科相關申報材料(見附件)并認真填寫,。

校內各單位請于61517:00將審核蓋章后的紙質版申報材料統一報送社會科學處項目管理科致遠樓502辦公室,,包括:

1)申請書6份;

2)申報成果6套,,書稿和成果概要均用A4紙雙面印制,、左側裝訂成冊;以博士論文和博士后研究報告為基礎申請重點項目和一般項目的需提交論文或研究報告原文1份,,并附1份修改說明,;

3)成果查重報告1份;

4)申報優(yōu)秀博士論文出版項目的需提供論文等級證明材料1份,,博士學位論文評閱書復印件,、答辯決議書復印件各1份;

5)往年申報過后期資助項目的成果,,需附詳細的修改說明6份,。

上述材料的電子版保存到U盤(一各單位的保存到一個U盤即可)后隨其他材料一并報送。同時,,將電子版《項目申報信息匯總表》發(fā)送至電子郵箱[email protected],。

申報材料不予退回。申報所需提交材料份數與此通知不一致的,,以此通知為準,。

四、嚴格管理

申請人要如實填寫申請材料,,保證沒有知識產權爭議,,不得有違背科研誠信要求的行為。申請人應按時限完成研究工作,重點項目和一般項目完成時限為1-3年,,優(yōu)秀博士論文出版項目要求于20238月前完成修改出版,。項目申報評審期間、鑒定結項之前,,申請人不得擅自出版,,違規(guī)者將終止申請或撤項,并通報批評,。

上級主管部門對申報工作另有要求的,另行通知,。


聯系人:徐新豪

聯系電話:3328679 

 

2022年度國家社科基金(教育學)后期資助項目相關附件.zip

 

社會科學處

2022426


師大首頁      黨辦      校辦      組織部      宣傳部     人事處     規(guī)劃處     財務處      教務處      科技處      研究生院
地址:新鄉(xiāng)市建設路106號
Copyright 2014―2015 河南師范大學社會科學處&版權所有 All Rights Reserved