關(guān)于河南省教育科學規(guī)劃課題2022年鑒定結(jié)項工作的通知
|
校內(nèi)各單位： 根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈河南省教育科學規(guī)劃課題管理與成果評獎暫行辦法〉通知》（教教科〔2011〕337號）精神,，現(xiàn)將河南省教育科學規(guī)劃課題2022年鑒定結(jié)項工作的有關(guān)事宜通知如下： 一,、總體要求 教育科學規(guī)劃課題結(jié)項工作堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,，貫徹我省第十一次黨代會精神,，堅持正確的政治方向，堅守誠信,、創(chuàng)新原則,，著重驗收課題最終成果的學術(shù)質(zhì)量。注重研究成果的科學性,、創(chuàng)新性,、價值性、規(guī)范性和時代特征,，對不同類別課題實行分類評價,，根據(jù)專家意見綜合確定鑒定等級，確保結(jié)項評審的公平,、公正,。已被撤項的課題，不得申請結(jié)項,。 二,、成果要求 一般課題研究報告不少于1.5萬字。 專項課題研究報告不少于2萬字,，且需按照課題申報文件和《立項通知書》的要求發(fā)表約定數(shù)量的相關(guān)學術(shù)論文,，每篇論文不少于3000字；提交3000字左右的相關(guān)工作改革和發(fā)展建議,。 重點課題研究報告不少于3萬字,，且需按照課題申報文件和《立項通知書》的要求出版學術(shù)專著或發(fā)表約定數(shù)量和層次的相關(guān)學術(shù)論文,，專著不少于15萬字,，每篇論文不少于3000字；提交3000字左右的相關(guān)工作改革和發(fā)展建議,。 重大招標課題研究報告不少于5萬字,，且需按照課題申報文件和《立項通知書》的要求出版學術(shù)專著或發(fā)表約定數(shù)量和層次的相關(guān)學術(shù)論文，專著不少20萬字,，每篇論文不少于3000字,；提交5000字左右的相關(guān)工作改革和發(fā)展政策建議,。 各類課題研究報告文本復(fù)制比均不得超過20%。一般課題研究報告文本復(fù)制比檢測由結(jié)項申請人自行安排,，申請結(jié)項時須提交合法有效的復(fù)制比檢測報告,；專項課題、重點課題,、重大招標課題研究報告文本復(fù)制比仍由省教科規(guī)劃辦委托第三方統(tǒng)一檢測,。 課題成果作者均須是課題組成員，其中專著須是課題主持人獨著或主持人為第一作者,，論文至少1篇為課題主持人獨著或主持人為第一作者,。與研究主題無關(guān)的著作、論文等不得列入課題研究成果,。 出版的專著和發(fā)表的論文,，需獨家注明“河南省教育科學規(guī)劃+課題類別+課題名稱+課題批準號”。沒有注明或注明多家資助機構(gòu)的成果不得列入課題研究成果,。 免于鑒定的一般課題除按要求提交研究報告外,，須在全國中文核心期刊（北大圖書館版）上發(fā)表或被《人大復(fù)印資料》轉(zhuǎn)載相關(guān)學術(shù)論文1篇以上（含），每篇不少于3000字,。專項課題,、重點課題、重大招標課題結(jié)項,，不得申請免鑒定,。 三、材料申報 省教育科學規(guī)劃課題鑒定結(jié)項本年度試行網(wǎng)絡(luò)申請評審,?！昂幽鲜〗逃茖W規(guī)劃管理平臺”（以下簡稱“平臺”）中的“結(jié)項鑒定系統(tǒng)”為本次申請評審的唯一網(wǎng)絡(luò)平臺，網(wǎng)絡(luò)申報辦法及流程管理以該系統(tǒng)為準,。 課題主持人申請課題結(jié)項需提交以下材料： 1.《課題立項通知書》復(fù)印件,。 2.《課題申請評審書》（原申請立項評審文本）。 3.《開題報告》（相關(guān)欄目需有關(guān)人員手寫簽字）,。 4.《中期報告》（相關(guān)欄目需有關(guān)人員手寫簽字）,。 5.《重要事項變更申請審批表》（無變更無需提供）。 6.《課題鑒定結(jié)項申請審批書》（附件1）,。 7.研究報告,。為方便成果檢索，研究報告首頁標題左上方須注明“課題批準號”,，標題下方須注明課題負責人所在單位名稱（規(guī)范化全稱）,、主持人和課題組成員姓名，姓名中間不能有空格，包含主持人在內(nèi)所有姓名依序橫向連排,，姓名與姓名中間用半角分號隔開（樣式見附件2）,。 8.相關(guān)工作改革和發(fā)展建議（一般課題無需提供）。 9.課題研究期間正式出版的專著,、發(fā)表的學術(shù)論文及其他相關(guān)成果材料（非正式出版的結(jié)集材料,、學術(shù)會議交流的論文等）復(fù)印件（封面、版權(quán)頁,、目錄,、專著或材料集的前言、論文的正文,、封底等）,。 10.成果影響和效益證明（領(lǐng)導批示、成果應(yīng)用,、獲獎情況,、媒體報道及決策建議被采納等的證明文件）。 11.研究報告復(fù)制比檢測（查重）報告（機構(gòu)檢測出具的檢測報告需加蓋檢測機構(gòu)公章,；個人在線檢測的需提供信息完整的原文標注報告）,。 12.匿名研究報告（專家鑒定用）。報告文本中不得直接或間接透露課題主持人,、主要參與者及所在單位信息或相關(guān)背景資料,，否則不予鑒定。 我校申請結(jié)項的教師須于2022年4月27日0時至5月8日24時通過河南教育科研網(wǎng)（http://www.hnedur.com）訪問“結(jié)項評審系統(tǒng)”平臺,，填寫申請結(jié)項信息,，并在平臺提供的“立項申請材料”“研究過程材料”“研究成果材料”“影響和效益材料”“鑒定評審材料”欄目中逐項提交上述材料，逾期不再受理申請,。平臺開放前,，申請人可按上述材料要求做好相關(guān)電子文稿準備工作。 除“匿名研究報告”外,，上述其他材料還需提交裝訂成冊的紙質(zhì)版,，并于5月9日17:00前以學院為單位報送至致遠樓502，逾期不予受理,。紙質(zhì)版材料應(yīng)按上述1-11的順序統(tǒng)一用A4紙左側(cè)膠裝成冊（封面樣式見附件3,，原則上裝訂為一本）。一般課題每項提交1套,，專項課題,、重點課題和重大招標課題每項提交2套。研究成果有專著的,，另需提交專著原件5本（套）,。提交的所有紙質(zhì)版材料均不退回,。 四,、鑒定評審及結(jié)果公布 教育科學規(guī)劃課題結(jié)項采用網(wǎng)上匿名鑒定與會議現(xiàn)場評審相結(jié)合,、專家個人鑒定與集體評議相結(jié)合的方式，對研究成果的科學性,、創(chuàng)新性,、應(yīng)用性、規(guī)范性和難易程度進行綜合評定,，由評審專家寫出鑒定意見,。通過成果鑒定的課題，省教科規(guī)劃辦對其結(jié)項材料進行綜合審核,、驗收,，簽署審核意見，經(jīng)省教育廳批準結(jié)項并發(fā)文公布,，由省教科規(guī)劃辦制發(fā)《結(jié)項證書》,。 鑒定審核不合格的課題，在研究期限內(nèi)的,，省教科規(guī)劃辦將鑒定意見反饋給課題主持人,，課題組根據(jù)鑒定意見進行修改完善，可在第二年申請再次鑒定,；再次鑒定審核仍未通過的課題,，將被終止研究。逾期不申請再次鑒定又不說明理由的,，視為放棄再鑒定權(quán)利,，課題自動終止。被終止課題的主持人,，3年內(nèi)不得申請或者參與申請河南省教育科學規(guī)劃和全國教育科學規(guī)劃課題,。有資助經(jīng)費的課題被終止后，其已撥付部分將予以追回,。 今年首次實行網(wǎng)上結(jié)項,，如有變化或未盡事宜，另行通知,。 聯(lián)系人：張續(xù) 聯(lián)系電話：3328679 平臺技術(shù)咨詢電話：0371-65908717
社會科學處 2022年4月4日 |
