為鼓勵(lì)廣大青年教師積極投身教學(xué)工作，搭建青年教師間相交流,、學(xué)習(xí)和展示教學(xué)技能的平臺(tái),，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，5月22日水產(chǎn)學(xué)院舉行了2023年青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽。此次比賽邀請(qǐng)教務(wù)處姜玉欽副處長(zhǎng),、環(huán)境學(xué)院皮運(yùn)清,、數(shù)學(xué)與信息學(xué)院董樂(lè)副院長(zhǎng)、水產(chǎn)學(xué)院正處級(jí)組織員趙有軍,、水產(chǎn)學(xué)院田雪副教授以及7名研究生和本科生擔(dān)任評(píng)委,，學(xué)院青年教師及部分本科生和研究生共計(jì)50余人次觀摩了比賽。
7位參賽老師依次按說(shuō)課和講課兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行展示,。說(shuō)課環(huán)節(jié),，參賽教師根據(jù)課程特點(diǎn)，從教材,、學(xué)情,、教法、學(xué)法,、教學(xué)重,、難點(diǎn)以及課程設(shè)計(jì)等方面入手，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,，深入挖掘了課程蘊(yùn)含的思政元素,，實(shí)現(xiàn)了教書(shū)并育人的教學(xué)宗旨。講課環(huán)節(jié),，參賽教師語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,，板書(shū)規(guī)范，體現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)基本功,，并充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,，與學(xué)生展開(kāi)多種形式的互動(dòng)。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)委和學(xué)生評(píng)委打分,，最終,，張杰、李趁老師獲得一等獎(jiǎng),；張景曉,、張新黨,、徐歆歆老師獲得二等獎(jiǎng)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng),。
比賽結(jié)束后,，皮運(yùn)清、董樂(lè),、趙有軍老師先后對(duì)本次比賽進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),，他們肯定了參賽教師的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，對(duì)他們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀,；同時(shí)也提出了參賽選手的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn),，并根據(jù)存在的問(wèn)題，提出了改正建議,，他們建議廣大教師要結(jié)合當(dāng)前實(shí)際學(xué)情,，靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)方法,，精選恰當(dāng)合理例子,，提高學(xué)生課堂參與度和教學(xué)效果；同時(shí)專(zhuān)家評(píng)委指出參賽選手課件與板書(shū)應(yīng)配合得當(dāng),，內(nèi)容通俗易懂與專(zhuān)業(yè)性相結(jié)合,，語(yǔ)言表達(dá)利落，舍棄不必要的重復(fù),，要輕重有別,，抑揚(yáng)頓挫。
隨后,，姜玉欽副處長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言,，他指出要重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量,；強(qiáng)調(diào)要以賽促改,、以賽促教、以賽促學(xué),，鼓勵(lì)廣大教師通過(guò)教學(xué)比賽,，進(jìn)一步錘煉教學(xué)基本功，提高教學(xué)能力與水平,。
此次比賽的舉辦,，有利于提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)院教師提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí),、互相借鑒,、共同提高的機(jī)會(huì)，有助于引導(dǎo)教師深入鉆研教材,，不斷開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新,，助力學(xué)院本科教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展,。
