一、 專業(yè)簡介
水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)創(chuàng)建于1984年，是我省最早設(shè)置的淡水養(yǎng)殖本科專業(yè)。目前，該專業(yè)擁有省級水產(chǎn)一級重點學(xué)科，水產(chǎn)一級博士、碩士學(xué)位授權(quán)點和農(nóng)業(yè)碩士（漁業(yè)發(fā)展）專業(yè)學(xué)位授權(quán)點， 2019年入選國家級一流專業(yè)建設(shè)點，2021年綠色水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)學(xué)院入選河南省首批重點產(chǎn)業(yè)學(xué)院，建有水產(chǎn)養(yǎng)殖河南省實驗教學(xué)示范中心、河南省水產(chǎn)動物養(yǎng)殖工程技術(shù)研究中心、水產(chǎn)動物疾病學(xué)河南省工程實驗室和校內(nèi)水產(chǎn)養(yǎng)殖實訓(xùn)基地等教學(xué)科研平臺，并與國內(nèi)外多家知名高校、科研院所及水產(chǎn)相關(guān)的企業(yè)建立有廣泛和密切的合作關(guān)系。
2014年9月，本專業(yè)入選國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃（復(fù)合應(yīng)用型），致力于培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代漁業(yè)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興需要的復(fù)合應(yīng)用型高素質(zhì)水產(chǎn)人才：改革教育教學(xué)方法，強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生綜合實踐能力，加強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；促進農(nóng)科教合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，構(gòu)建政、產(chǎn)、學(xué)、研、推協(xié)同育人機制。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標和畢業(yè)要求
（一）專業(yè)培養(yǎng)目標
水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)立足內(nèi)陸水產(chǎn)、面向全國，以立德樹人為根本任務(wù)，致力于培養(yǎng)具有良好思想政治素質(zhì)、高尚品格、健全人格和高度社會責任感，具有扎實的水產(chǎn)和生物學(xué)知識、綠色養(yǎng)殖理念和專業(yè)技能，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能夠在水產(chǎn)及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、科技開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營、管理等工作的德智體美勞全面發(fā)展的復(fù)合應(yīng)用型人才。
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)5年左右預(yù)期達到的目標：
1. 人格修養(yǎng)：具有良好的科學(xué)、文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng)、愛農(nóng)知農(nóng)為農(nóng)的職業(yè)精神和高度的社會責任感，人格健全，身心健康，熱愛國家。
2. 職業(yè)能力：具備水產(chǎn)相關(guān)科學(xué)等方面的基本理論、知識和技能，具有卓越創(chuàng)新能力和管理能力，能夠從事水產(chǎn)動物增養(yǎng)殖與育種、水產(chǎn)動物疾病防控、水產(chǎn)動物營養(yǎng)研究與飼料研發(fā)、漁業(yè)資源與保護等相關(guān)領(lǐng)域工作。
3. 團隊精神：具有較強的團隊意識、溝通和組織管理能力，能夠融入團隊，與團隊成員能進行有效的溝通、交流與合作；
4. 知識更新：具有較好的自學(xué)能力，能夠持續(xù)學(xué)習(xí)和及時更新知識，適應(yīng)崗位工作和事業(yè)發(fā)展的要求。
5. 競爭能力：具有前瞻性、較寬的國際視野和競爭意識，能夠把握水產(chǎn)養(yǎng)殖發(fā)展趨勢，適應(yīng)農(nóng)業(yè)、科技和社會經(jīng)濟的新發(fā)展，在跨文化背景下開展交流、合作與競爭。
（二）畢業(yè)要求
1. 理想信念：具有堅定正確的政治方向、良好的思想品德和健全的人格，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；具有國家意識、法治意識和社會責任意識, 樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，誠實守信、崇尚勞動，自覺踐行社會主義核心價值觀。
2. 三農(nóng)情懷：充分理解農(nóng)業(yè)文明和鄉(xiāng)村文化蘊含的優(yōu)秀思想，具有懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”情懷和“愛農(nóng)知農(nóng)為農(nóng)”素養(yǎng)，樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展理念。
3. 人文素養(yǎng)：掌握一定的政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、藝術(shù)等人文社科知識，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，具有深厚的人文底蘊和求真務(wù)實的科學(xué)精神。
4. 身體素質(zhì)：掌握體育運動的一般知識和基本方法,形成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,達到國家規(guī)定的大學(xué)生體育鍛煉合格標準,具備一定的游泳能力，具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。
5. 理學(xué)素養(yǎng)：具備扎實的理學(xué)基礎(chǔ)理論知識和科學(xué)思維能力，運用數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)等自然科學(xué)領(lǐng)域的理論知識對科學(xué)、工程、技術(shù)等領(lǐng)域有關(guān)問題進行分析判斷。
6. 專業(yè)綜合：掌握主要水產(chǎn)動植物的人工繁殖、苗種培育、商品魚養(yǎng)成、水質(zhì)管理、病害防治、水產(chǎn)動物飼料開發(fā)、漁業(yè)經(jīng)濟管理、智慧漁業(yè)等理論知識和實踐技能；具備漁業(yè)資源與環(huán)境調(diào)查及漁業(yè)規(guī)劃統(tǒng)計等基本知識和技能；熟悉有關(guān)水產(chǎn)資源保護、環(huán)境保護、水產(chǎn)養(yǎng)殖、水產(chǎn)品貿(mào)易、捕撈和漁政等方面的方針、政策和法規(guī)；掌握文獻檢索的基本方法，了解學(xué)科前沿和多學(xué)科交叉；具備人工智能的基礎(chǔ)知識和技能，能夠熟練使用一門外語閱讀文獻資料和進行學(xué)術(shù)交流。
7. 審辨思維：具有審辨思維能力，能夠從多視角發(fā)現(xiàn)、辨析、質(zhì)疑、評價水產(chǎn)及相關(guān)領(lǐng)域的現(xiàn)象和問題，提出獨立性的見解或應(yīng)對措施。
8. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，能夠?qū)?chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中付諸實踐。
9. 交流協(xié)作：具有較強的溝通表達能力，能夠通過口頭和書面表達、現(xiàn)代化媒體技術(shù)等表達方式與同行及社會公眾進行有效溝通。具有團隊協(xié)作精神，并作為主要成員或領(lǐng)導(dǎo)者在團隊活動中發(fā)揮積極作用。
10. 全球視野：具有全球視野，關(guān)注食物安全、營養(yǎng)與人類健康、生態(tài)環(huán)境安全、可持續(xù)發(fā)展等重大國際發(fā)展問題，能夠理解和尊重世界不同文化的多樣性和差異性，具備跨文化背景的交流與合作能力。
11. 學(xué)習(xí)發(fā)展：具有自我管理和自主學(xué)習(xí)能力，能夠通過不斷學(xué)習(xí)，適應(yīng)社會需要，實現(xiàn)個人可持續(xù)發(fā)展。
三、招生和培養(yǎng)模式
（一）招生
1. 招生規(guī)模
每年招生約40人。
2. 招生形式
采用“水產(chǎn)類”大類招生，入校 1 年后，根據(jù)水產(chǎn)學(xué)院專業(yè)分流方案，自愿報名、考核選拔的方式產(chǎn)生。
（二）培養(yǎng)
1. 培養(yǎng)模式
采用本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師制，實行小班管理，小班上課。每20人1個實驗班，配備1名學(xué)術(shù)導(dǎo)師和1名企業(yè)導(dǎo)師。
“卓越班”第2學(xué)年末，采用動態(tài)進出機制，普通班學(xué)業(yè)主干課成績前3名可進入“卓越班”學(xué)習(xí)，“卓越班”學(xué)業(yè)主干課成績后3名進入普通班學(xué)習(xí)。
“卓越班”專業(yè)核心課程進行雙語教學(xué)。
2. 畢業(yè)論文
第4學(xué)期末開始畢業(yè)論文課題，時間不少于2年；開題安排在第5學(xué)期，中期考核安排在第7學(xué)期，答辯安排在第8學(xué)期。畢業(yè)論文要求查重率在 20%（含）以下，通過院外雙盲審。
3. 實踐和實訓(xùn)
學(xué)院為“卓越班”學(xué)生提供以下實踐條件：
（1）在暑期赴黨政事業(yè)單位和大中型企業(yè)參與不少于42 天的掛職鍛煉；
（2）參與分子生物學(xué)技術(shù)大實驗和科研訓(xùn)練；
（3）參與專業(yè)相關(guān)的社會公益活動與學(xué)術(shù)活動，如：增殖放流、科普宣傳、學(xué)術(shù)交流等；
（4）安排一定比例的學(xué)生參與國內(nèi)、外訪學(xué)。
四、專業(yè)核心課程
水生生物學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、養(yǎng)殖水化學(xué)、魚類學(xué)、魚類生理學(xué)、水產(chǎn)動物營養(yǎng)與飼料學(xué)、水產(chǎn)增養(yǎng)殖學(xué)、水產(chǎn)動物育種學(xué)、水產(chǎn)動物疾病學(xué)、生物餌料培養(yǎng)、專業(yè)英語。
五、學(xué)制、總學(xué)分及授予學(xué)位
標準學(xué)制4年，修業(yè)年限3-6年。學(xué)生至少修滿160學(xué)分方可畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證。符合學(xué)位授予條件者授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
專業(yè)代碼：090601 專業(yè)名稱：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)（卓越農(nóng)林班）(非師范類)
