為鼓勵(lì)廣大青年教師積極投身教學(xué)工作,,搭建青年教師間相交流、學(xué)習(xí)和展示教學(xué)技能的平臺,,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,7月6日我院舉辦了第四屆青年教師課堂教學(xué)競賽。此次比賽邀請了包括生命科學(xué)學(xué)院李景原教授,、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院董樂副教授在內(nèi)的7位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師以及7名研究生和本科生擔(dān)任評委,,學(xué)院青年教師及部分本科生和研究生共計(jì)50余人次觀摩了比賽。
比賽正式開始前,,副院長孟曉林指出要重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提升課堂教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)調(diào)要以賽促改,、以賽促教,、以賽促學(xué),鼓勵(lì)廣大教師通過教學(xué)比賽,,進(jìn)一步錘煉教學(xué)基本功,,提高教學(xué)能力與水平。教學(xué)比賽階段,,6位參賽老師依次按說課和講課兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行展示,。說課環(huán)節(jié),參賽教師根據(jù)課程特點(diǎn),,從教材,、學(xué)情、教法,、學(xué)法,、教學(xué)重、難點(diǎn)以及課程設(shè)計(jì)等方面入手,,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,,深入挖掘了課程蘊(yùn)含的思政元素,實(shí)現(xiàn)了教書并育人的教學(xué)宗旨,。講課環(huán)節(jié),,參賽教師語言表達(dá)準(zhǔn)確,板書規(guī)范,,體現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)基本功,,并充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,與學(xué)生展開多種形式的互動,。經(jīng)過專家評委和學(xué)生評委打分,,最終,王磊,、郭文麗老師獲得一等獎(jiǎng),;張景曉、劉慧芬,、吳利敏,、楊國坤老師獲得二等獎(jiǎng)。與會領(lǐng)導(dǎo)和評委老師為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
比賽結(jié)束后,,競賽評委李景原和董樂老師分別對本次比賽進(jìn)行了精彩點(diǎn)評和指導(dǎo),,他們肯定了參賽教師的現(xiàn)場表現(xiàn),對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀YR,;同時(shí)也提出了參賽選手的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn),,并根據(jù)存在的問題,提出了改正建議,,他們建議廣大教師要結(jié)合當(dāng)前實(shí)際學(xué)情,,靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,創(chuàng)新教學(xué)方法,,精選恰當(dāng)合理例子,,提高學(xué)生課堂參與度和教學(xué)效果;專家評委指出參賽選手應(yīng)著裝莊重,,課件與板書要配合得當(dāng),,內(nèi)容通俗易懂與專業(yè)性相結(jié)合,語言表達(dá)利落,,舍棄不必要的重復(fù),,要輕重有別,抑揚(yáng)頓挫,。
最后,,院黨委書記孔祥會做總結(jié)發(fā)言,他指出教學(xué)質(zhì)量是本科教學(xué)工作的生命線,,教學(xué)是教師的看家本領(lǐng),,建設(shè)一支高水平的師資隊(duì)伍才是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。通過講課比賽,、教學(xué)點(diǎn)評交流活動促進(jìn)教師間的相互交流和學(xué)習(xí),,加強(qiáng)老中青教師的“傳幫帶”,提高青年教師教育教學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,激勵(lì)和引導(dǎo)青年教師積極投身教學(xué)工作,,認(rèn)真研討教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法,起到了以賽促教,,示范引領(lǐng),,評比交流,共同提高的作用,。
此次比賽的舉辦,,有利于提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)院教師提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí),、互相借鑒,、共同提高的機(jī)會,,有助于引導(dǎo)教師深入鉆研教材,不斷開展教學(xué)創(chuàng)新,,助力學(xué)院本科教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展。