5月13日下午，物理學院《電動力學》教研組在物理南樓511會議室成功舉辦了本學期第二次教研活動。本次活動由教研組組長王黎明教授主持，郝喜慶副、段曉東、嚴鑫帥以及青年教師鐘翠等全體教研組成員參加了此次研討。

活動首先由青年教師鐘翠博士進行《麥克斯韋方程組》章節(jié)的試講展示。鐘老師通過精心設(shè)計的教學案例，結(jié)合多媒體演示和板書推導(dǎo)，生動形象地講解了麥克斯韋方程組的由來。試講結(jié)束后，與會教師從教學內(nèi)容組織、教學方法運用、師生互動設(shè)計等多個維度進行了專業(yè)細致的點評。王黎明教授特別強調(diào)了理論推導(dǎo)與物理圖像結(jié)合的重要性，郝喜慶副教授則就如何引導(dǎo)學生建立物理模型提出了寶貴建議。

在隨后的教學研討環(huán)節(jié)，教研組成員就開學以來各班級的教學進度、學生學習狀況以及期中考試反映出的問題進行了深入交流。與會教師一致認為，應(yīng)當進一步加強基礎(chǔ)理論的講解深度，同時通過增加典型例題分析來提升學生的應(yīng)用能力。最后，教研組制定了下一階段的教學改進方案，包括優(yōu)化課程內(nèi)容銜接、完善習題課設(shè)計等具體措施。

本次教研活動持續(xù)近兩小時，通過教學展示、集體評課和專題研討等多種形式，有效促進了教師間的經(jīng)驗交流與教學能力提升，為后續(xù)課程的高質(zhì)量開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

（物理學院 王黎明）