12月25日下午，《光電信息綜合實(shí)驗(yàn)I》課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)于物理北樓B309舉行了教學(xué)研討會(huì),，參會(huì)教師有趙志軍,、劉彥磊、鄭舒文,，會(huì)議由課程負(fù)責(zé)人趙志軍老師主持,。

本次研討會(huì)包括三個(gè)議題：（1）根據(jù)教學(xué)大綱要求對(duì)本學(xué)期學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行了集體批改，結(jié)合學(xué)生報(bào)告完成情況討論了實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程存在的問(wèn)題,，例如部分學(xué)生動(dòng)手能力不足,、部分學(xué)生盲目操作容易損壞儀器部件,、學(xué)生普遍缺乏理論結(jié)合實(shí)踐能力等；（2）針對(duì)實(shí)驗(yàn)課程綜合性不足等問(wèn)題,，探討了圍繞現(xiàn)有光學(xué),、電學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器開(kāi)發(fā)綜合性較強(qiáng)的光、電,、信息結(jié)合型實(shí)驗(yàn)的可能性,；（3）針對(duì)2024版工程認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)新增的對(duì)計(jì)算思維能力的培養(yǎng)要求，討論了在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中要求學(xué)生將數(shù)字技術(shù)和人工智能技術(shù)等用于數(shù)據(jù)處理和分析的可行性,。

本次研討會(huì)促進(jìn)了教學(xué)團(tuán)隊(duì)的合作和交流,，使任課教師能夠在今后實(shí)驗(yàn)教學(xué)中互相借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，為《光電信息綜合實(shí)驗(yàn)I》課程教學(xué)質(zhì)量提升,、進(jìn)一步適應(yīng)新版工程認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)奠定了基礎(chǔ)。

（物理學(xué)院 趙志軍）