物理學院本科畢業(yè)論文網(wǎng)絡(luò)匯報途徑有以下兩種方式：

1.進入網(wǎng)址https://wj.qq.com/s2/5613593/7e09/提交；2.掃描二維碼提交。

匯報頻次為每周一次，每周六開啟系統(tǒng)，每周日晚上22:00關(guān)閉系統(tǒng)，請同學們在每周截止時間之前完成信息提交，該統(tǒng)計信息的記錄將被保存并作為畢業(yè)論文過程化管理的依據(jù)。

匯報主要內(nèi)容為：本周論文進度情況，畢業(yè)論文工作存在的困難，需要導(dǎo)師提供的指導(dǎo)內(nèi)容，是否與導(dǎo)師就相關(guān)問題進行溝通。

3月30日，我院完成了對畢業(yè)生論文完成進度的調(diào)查，現(xiàn)就本科生畢業(yè)論文完成情況反映出的集中問題進行公布，并提出一些解決辦法與建議。

第六周共有415人次的同學（部分同學反饋多次，多的達8次，請避免）按時完成了畢業(yè)論文工作進展反饋，其中物理學專業(yè)人146人次（班級人數(shù)170人）、光電專業(yè)70人次（班級人數(shù)65人）、功能材料64人次（班級人數(shù)69人）、新聯(lián)物理136人次（班級人數(shù)86人），存在較多學生未按時提交反饋結(jié)果。請導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、班主任和班長提醒學生每周按時反饋信息。

論文題目的確定情況方面，大部分同學已經(jīng)確定下穩(wěn)定可行的畢業(yè)論文題目，但是仍有個別同學未確定下來的題目，請及時和導(dǎo)師進行溝通。目前已經(jīng)進入畢業(yè)論文開學后的第七周，未確定題目將為畢業(yè)論文完成帶來困難。

是否與導(dǎo)師溝通畢業(yè)論文進度方面，有4.3%的學生未與導(dǎo)師就畢業(yè)論文工作進行溝通，較上周的9.5%有較大下降，仍需繼續(xù)改善，建議同學們每周向?qū)焻R報論文的進展情況，及時將畢業(yè)論文工作中存在困難向?qū)焻R報，尋求導(dǎo)師的指導(dǎo)意見，不要盲目地只知道問導(dǎo)師外的老師同學。

論文進度方面，有81.3%的學生論文進展順利，較上周的68.3%有所上升；16.6%的學生論文進展緩慢，較上周29.5%有所下降， 有9名學生的反饋為進展困難或停滯，和上周相當。建議輔導(dǎo)員、導(dǎo)師、學生之間加強溝通，確定出論文進展困難或停滯的根源，并對癥找到合適的解決辦法，推動畢業(yè)論文進度。

在第六周論文工作內(nèi)容方面，反映出學生的具體工作推進情況。可以看出，學生進度不一，即使是同一導(dǎo)師指導(dǎo)下學生的進度也存在較大差異。同一個導(dǎo)師的學生有的進展很順利，有的則處于停滯狀態(tài)，進度緩慢的學生需要認真查找問題原因，盡快推動自己的畢業(yè)論文工作。

存在的困難方面，仍然有一定數(shù)量學生的困難在于無法進行實驗或現(xiàn)場調(diào)研，請師生及時進行溝通解決實際困難，及時調(diào)整課題方向以保證畢業(yè)論文的順利開展；部分學生反饋問卷調(diào)查不易進行，建議多采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷的形式，比如類似于咱們的論文匯報系統(tǒng)完全可以做成一個調(diào)查問卷；有的學生反饋有的理論計算無法在普通電腦上完成，建議多和導(dǎo)師聯(lián)系，導(dǎo)師既然安排了某個任務(wù)，可能會有解決方案給學生，現(xiàn)在無法進行的只有現(xiàn)場的實驗環(huán)節(jié)；部分學生反映存在概念的理解及數(shù)據(jù)的分析方面存在困難，請再多和導(dǎo)師加強一些溝通；部分學生反饋的文獻下載方面的困難，除了前幾周給出的建議，現(xiàn)在我校已經(jīng)可以通過登錄“i師大”app進行文獻下載，或者在師大主頁登錄辦事大廳；諸如此類的問題，請同學們加強與導(dǎo)師的溝通，導(dǎo)師能解決畢業(yè)論文中所遇到的大多數(shù)問題。

關(guān)于同學們關(guān)心的畢業(yè)論文時間節(jié)點問題，請本部同學5月7號之前拿出本科畢業(yè)論文終稿，請新聯(lián)學院的同學4月15日之前拿出畢業(yè)論文終稿。學校給出的畢業(yè)論文的時間暫時需要按節(jié)點正常進行，如果學校有更新的時間通知，會第一時間通知大家，請同學們多挖掘自身潛力按照正常節(jié)點完成任務(wù)。確實需要延期畢業(yè)的同學可以在統(tǒng)計名單后向?qū)W校提出延畢申請。

針對論文進展中的困難，部分學生已經(jīng)進行了反思，并與導(dǎo)師進行了有效地溝通。但也有12.0%的同學未就存在的困難和導(dǎo)師進行溝通，這個比例中包括部分不存在困難的學生而未溝通的學生，故而真正存在困難而未和導(dǎo)師就困難進行溝通的比例沒有這么大，請同學們多就存在的困難多和導(dǎo)師溝通，相信導(dǎo)師能對學生畢業(yè)論文過程的大部分問題進行指導(dǎo)。建議在畢業(yè)論文完成的過程中，學生主動與導(dǎo)師聯(lián)系，及時反饋論文工作的進展和困難，避免造成畢業(yè)論文嚴重滯后的情況發(fā)生。發(fā)現(xiàn)部分學生反饋需要老師提供的幫助和上周一樣，也請導(dǎo)師在了解學生現(xiàn)有問題和困難的基礎(chǔ)上，及時對學生予以幫助和指導(dǎo)。

畢業(yè)論文的進度安排及推進關(guān)系到畢業(yè)論文最終能否高質(zhì)量完成。請同學們和指導(dǎo)老師高度重視，在目前較為困難的形勢下，保證畢業(yè)論文的完成質(zhì)量和完成時間。

物理學院 高等物理與光電材料教學部

22020年3月30日