為豐富學(xué)生寒假生活，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)與生活中體會到成長的快樂，過一個安全快樂、有意義的寒假。學(xué)院團(tuán)委開展了“龍行龘龘過新年 五育并舉促成長”為主題的寒假實(shí)踐活動。

活動從“德育、智育、體育、美育、勞育”五個方面分別設(shè)置以下活動內(nèi)容：拍攝新春祝福，通過春節(jié)和元宵節(jié)這兩個傳統(tǒng)節(jié)日體驗(yàn)民風(fēng)民俗；結(jié)合專業(yè)知識寫一篇關(guān)于2024年新發(fā)展的展望和感悟；在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)及鄉(xiāng)村帶領(lǐng)青少年進(jìn)行體育活動，活動內(nèi)容以籃球、足球、乒乓球等易于開展的項(xiàng)目為主；用鏡頭捕捉龍年春節(jié)的精彩瞬間，展現(xiàn)節(jié)日的喜慶、祥和與美好；積極參與家庭勞動和社區(qū)志愿服務(wù)。一系列實(shí)踐活動的開展不僅在社區(qū)和家庭取得良好反響，而且激發(fā)了青年學(xué)子傳承優(yōu)良傳統(tǒng)文化、服務(wù)社會的熱情和信心，提升了他們的綜合素質(zhì)和家庭責(zé)任感。

學(xué)院團(tuán)委開展寒假“五育并舉”社會實(shí)踐系列活動，有利于進(jìn)一步貫徹“五育融合，育人為本”的教育理念，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)打造學(xué)院“以體育人”品牌特色，營造良好育人氛圍。

（體育學(xué)院 劉廣宣 鮑江龍）