找問題、凝共識(shí),、重質(zhì)量——大球教研室教研活動(dòng)

10月31日下午，大球教研室在西區(qū)小白樓204教室,，以《體育專業(yè)“三大球”課程培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)施過程中問題探討》為主題開展了教研活動(dòng),。會(huì)議由教研室主任蔡端偉老師主持，大球教研室全體成員參加,。

活動(dòng)首先由耿雷老師發(fā)言,，作為一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，結(jié)合師教研室現(xiàn)狀,，提出合理安排師資和場地資源的使用,，規(guī)劃好教學(xué)安排；冀可老師從培養(yǎng)目標(biāo)要求出發(fā),，提出夯實(shí)“三大球”核心技能為基礎(chǔ),，保障課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),；孟國正老師從體育教育招生機(jī)制出發(fā)，提出針對(duì)學(xué)情,，全方位開展教學(xué)工作,；韓東老師從適應(yīng)中小學(xué)體育發(fā)展的視角，提出對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理設(shè)置,；陸海老師結(jié)合“三大球”的技能特點(diǎn),，以及生源現(xiàn)狀，提出挖掘?qū)W生專業(yè)需求,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

最后，蔡端偉總結(jié)發(fā)言：一是普修課是基礎(chǔ),，專項(xiàng)課是延伸,，在培養(yǎng)目標(biāo)上是一種遞進(jìn)關(guān)系；二是學(xué)與教相結(jié)合,，教師應(yīng)圍繞學(xué)生的學(xué)開展教學(xué)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，同時(shí)重視教學(xué)隱形目標(biāo)的培養(yǎng),；三是結(jié)合“三大球”項(xiàng)目特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)；四是青年教師應(yīng)通過多種途徑,，不斷提升教學(xué)水平,，形成自身的教學(xué)風(fēng)格；五是我們應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練者變成育人者,，提高我們的學(xué)科素養(yǎng)與教學(xué)能力,，做到師德規(guī)范、綜合育人,。

會(huì)議中，圍繞活動(dòng)主題,，任課教師結(jié)合自身教學(xué)情況,，提出相應(yīng)的問題。在此基礎(chǔ)上全體教師展開積極踴躍的探討,，查找問題根源,，提出解決方案。

此次教研活動(dòng),，大球教研室全體教師通過查找問題,，分析根源，提出了解決問題的方案,，形成共識(shí),。今后教研室將進(jìn)一步落實(shí)“三大球”課程培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)施過程,，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（體育學(xué)院 李茜茹）