報告伊始，曹莉從學術道德規(guī)范的必要性、研究生培養(yǎng)過程管理及學術道德規(guī)范三個方面進行了詳細的講解，通過列舉近幾年發(fā)生的一些學術不端典型案例，生動形象地闡述了學術準則和學術規(guī)范，并告誡大家要腳踏實地，不能在科研上投機取巧。最后，曹莉結合自身經(jīng)驗，向大家傳授了如何以科學正確的方式吸收借鑒前人的研究成果并拓展自身的學術之路。曹莉的報告內容詳實、信息豐富，邏輯嚴密、分析透徹，對促進師生深刻理解學術道德規(guī)范提供了重要的指導意義，與會教師生均表示受益匪淺。
報告會結束后，曹莉同與會師生進行了親切的交流與討論，并針對師生提出來的問題給予了耐心細致的解答。
（體育學院 聶夢儉）