焦現(xiàn)偉
1、個(gè)人簡介
焦現(xiàn)偉，男，1973年2月4日生，漢族、中共黨員，河南省平頂山市汝州人，博士學(xué)位，研究生學(xué)歷，碩士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)樘飶浇虒W(xué)與訓(xùn)練、社會體育指導(dǎo)和休閑體育。1992年進(jìn)入河南師范大學(xué)體育系學(xué)習(xí)，1996年7月留校任教至今。2002年獲得北京體育大學(xué)體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位，2014年獲得北京體育大學(xué)體育教育訓(xùn)練學(xué)博士學(xué)位。
教學(xué)方面，本人兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，在學(xué)生評教中，所擔(dān)任各門課程均被評為優(yōu)秀。在所擔(dān)任的課程中，本科生課程有《田徑》、《少兒趣味田徑》、《體育專業(yè)英語》、《拓展運(yùn)動》、《野外生存》等；碩士生課程有《中國體育社會學(xué)》、《社會學(xué)概論》、《體育哲學(xué)》、《社會體育學(xué)》、《休閑體育項(xiàng)目概論》、《田徑專題講座》等。
2、招生領(lǐng)域方向
（1）學(xué)術(shù)碩士-體育教育訓(xùn)練學(xué)
（2）專業(yè)碩士-體育教學(xué)、社會體育指導(dǎo)
3、主持承擔(dān)的主要科研項(xiàng)目
（1）高校體育文化對學(xué)生個(gè)性與社會性關(guān)系的影響（河南省教育科學(xué)十五規(guī)劃）2005.04 結(jié)項(xiàng)；
（2）試析奧運(yùn)會徽對奧林匹克運(yùn)動的影響（河南省社科聯(lián)）2008.05 結(jié)項(xiàng)；
（3）全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中河南省體育生態(tài)環(huán)境與全民健身活動的關(guān)系之研究（河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 2008E014）2008.09 結(jié)項(xiàng) 優(yōu)秀；
（4）關(guān)于我國高校體育立法的理論分析及初步調(diào)查研究（河南省社科聯(lián)調(diào)研課題 SKL-2006-915） 2007.5 結(jié)項(xiàng) 2006年河南省社科聯(lián)優(yōu)秀調(diào)研成果 特等獎(jiǎng)；
（5）少林武術(shù)文化宏揚(yáng)與登封經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究（河南省社科聯(lián)調(diào)研課題） 2008.5 結(jié)項(xiàng) 2007年河南省社科聯(lián)優(yōu)秀調(diào)研成果一等獎(jiǎng)；
（2）試論北京舉辦2008年奧運(yùn)會對我國體育事業(yè)發(fā)展的影響（河南省教育廳人文社科 2006-ZX-523） 2006.12 結(jié)項(xiàng)；
（6）河南省退役運(yùn)動員繼續(xù)教育問題的調(diào)查研究（河南省體育局 2005010）2006.9結(jié)項(xiàng)；
（7）少林武術(shù)文化旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀與對策研究（河南省體育局 2006010）2007.9 結(jié)項(xiàng)；
（8）我國群眾體育行政管理體制研究 河南省體育局 2010.05 結(jié)項(xiàng)；
（9）奧林匹克圖形符號之奧運(yùn)會會標(biāo)研究 河南師大青年科學(xué)基金資助項(xiàng)目 2007.07 結(jié)項(xiàng)；
（10）論體育對構(gòu)建和諧社會的作用 河南省社科聯(lián) 2010.05 結(jié)項(xiàng)；
（11）田徑運(yùn)動（河南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程） 2007.11 結(jié)項(xiàng)；
（12）河南省高校畢業(yè)生社會就業(yè)良性機(jī)制研究 2013年河南省政府決策研究招標(biāo)課題 2013.5 結(jié)項(xiàng)；
（13）河南省體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究，2013年河南省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目，結(jié)項(xiàng)；
（14）河南省冰雪休閑運(yùn)動發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究 河南省體育局 2016.5 結(jié)項(xiàng) 一等獎(jiǎng)；
（15）河南省智慧體育建設(shè)策略研究 河南省社科聯(lián) 201804 結(jié)項(xiàng)；
（16）河南省滑翔傘運(yùn)動發(fā)展策略研究 河南省體育局 201804 結(jié)項(xiàng)。
4、近年來的代表性成果
（1）將趣味田徑引入初中體育課的實(shí)驗(yàn)研究及分析 2006.11 北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)；
（2）試論九十年代以來中國電視體育報(bào)道對中國體育的影響 2003/01 河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)；
（3）我國職業(yè)足球監(jiān)管制度改革方向研究 2008.1 中國體育科技；
（4）對國內(nèi)部分優(yōu)秀男子體操運(yùn)動員成功延長運(yùn)動壽命的研究 2005.6 廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào)；
（5）北京奧運(yùn)會價(jià)值評估初探 2008.11 廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào)；
（6）現(xiàn)代中國體育價(jià)值取向下我國休閑體育發(fā)展研究 2011.02 南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)；
（7）近代以來我國體育價(jià)值取向的思考—基于赫伊津哈的游戲論視角 2015.4 吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào)；
（8）我國高等學(xué)校休閑體育專業(yè)發(fā)展態(tài)勢研究 2014.5 西安體育學(xué)院學(xué)報(bào)；
（9）近代我國體育教育價(jià)值嬗變的過程探析 2016.10 哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報(bào)；
（10）近代以來我國體育本體屬性遮蔽的觀念史考察——以赫伊津哈的游戲論為分析視角 2016.3 北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)；
（11）現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動“業(yè)余主義”的本體闡釋 2016.1 體育與科學(xué)；
（12）現(xiàn)代體育“業(yè)余精神”溯源:在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的重生 2017.3 體育與科學(xué)；
（13）建國以來體育價(jià)值變遷的觀念史證與文化闡釋 2018.3 體育與科學(xué)。
5、電子信箱