6月30日下午,，山東師范大學美術學院孔新苗教授受邀在求實中樓302報告廳,，為來自全省各地的50位省級骨干教師培育對象開展了題為“美育浸潤行動與跨學科融合教學能力提升”的講座,，講解內容包括美育浸潤實施途徑、如何理解跨學科融合教學,、跨學科融合教學的三個路徑等,。

孔老師強調了美育不僅是藝術教育的延伸，更是跨學科融合的重要載體,。美育浸潤行動旨在通過藝術形式將美的理念,、美的情感、美的技能滲透到學生的日常生活中,，讓學生在潛移默化中提升審美能力和人文素養(yǎng),，同時,，教師在教學過程中應注重跨學科的融合，將藝術與其他學科相結合,，共同促進學生的全面發(fā)展,。

孔老師指出美育具有天然的跨學科性質，可以與其他學科進行深度融合,，形成豐富多彩的主題單元教學,，促進學生綜合素質的提升，并結合案例講述了跨學科融合的三個路徑：以美育為核心,，將其他知識與技能融入其中,；以其他學科為基礎，引入美育的元素和方法,；在學科交叉點上尋找創(chuàng)新點,，，形成獨特的跨學科教學模式,。

講座為參訓教師提供了跨學科融合教學的新的路徑和方法,，有助于推動美育在跨學科融合教學中的深入發(fā)展。

                                         （圖文/張亞鑫）