近日,,河南省第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)公布評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果,我院選送的13件藝術(shù)作品,、2項(xiàng)工作案例榮獲佳績,。
全國大學(xué)生藝術(shù)展演由教育部組織,每兩年舉辦一次,,本次大學(xué)生藝術(shù)展演從2023年3月開始發(fā)起,,歷時(shí)近9個(gè)月,共分藝術(shù)表演類,、藝術(shù)作品類,、藝術(shù)實(shí)踐工作坊、高校美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例等4個(gè)類別,。經(jīng)過學(xué)院選拔評(píng)比,、教育廳組織專家領(lǐng)導(dǎo)評(píng)選,我院王彩云等6名同學(xué)的繪畫,、書法作品榮獲一等獎(jiǎng),,王紅娟等7名同學(xué)的作品榮獲二等獎(jiǎng)。
學(xué)院陳雷副教授報(bào)送的《河南木版年畫傳承創(chuàng)新視域下高校美育改革 —— 以河南師范大學(xué) 美術(shù)學(xué)院版畫工坊建設(shè)為例》和閆慶來教授報(bào)送的《服務(wù)型學(xué)習(xí)理念下“融媒體+美育”教學(xué)模式在高校第二課堂中的探索與實(shí)踐》和雙雙榮獲高校美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例一等獎(jiǎng)的好成績。
從準(zhǔn)備本次展演活動(dòng)起始,,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,承辦學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),布置專項(xiàng)工作任務(wù),,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求把握作品質(zhì)量,,最終按時(shí)報(bào)送提交報(bào)送作品,進(jìn)一步呈現(xiàn)了師大美院師生的專業(yè)水準(zhǔn)和學(xué)術(shù)素養(yǎng),。
近年來,,美術(shù)學(xué)院一直貫徹黨五育并舉的教育方針,堅(jiān)持以美育人,,將為廣大師生以及社會(huì)各界人士不斷創(chuàng)作優(yōu)秀作品,,向藝術(shù)愛好者匯報(bào)師大美院豐碩的藝術(shù)教育成果,讓更多人弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,感受藝術(shù)魅力。同時(shí)也將依托工作坊,、工作案例等形式,,進(jìn)一步推動(dòng)藝術(shù)的跨學(xué)科融合,繼續(xù)發(fā)揮學(xué)科特色和專業(yè)優(yōu)勢,,助力社會(huì),、學(xué)校美育建設(shè),不斷提升師生美育素養(yǎng),,在教育教學(xué)過程中真正做到“以美育人,、以文化人、科學(xué)育人,、藝術(shù)育心”,。
大學(xué)生藝術(shù)展演獲獎(jiǎng)名單 | |||||
藝術(shù)作品獲獎(jiǎng)名單 | |||||
作品名稱 | 作者姓名 | 類別 | 指導(dǎo)教師 | 獲獎(jiǎng)等級(jí) | |
《白玉綴枝頭》 | 王彩云 | 繪畫 | 鄭勝利 | 一等獎(jiǎng) | |
《緲》 | 袁佳慧 | 繪畫 | 王迪 | 一等獎(jiǎng) | |
《古意·no1》 | 薛慧 | 繪畫 | 徐夏林 | 一等獎(jiǎng) | |
《廣藝舟雙楫》 | 司凱封 | 書法與篆刻 | 杜旭光 | 一等獎(jiǎng) | |
《孝經(jīng)》 | 董慧南 | 書法與篆刻 | 杜旭光 | 一等獎(jiǎng) | |
《畫山水序》 | 李麗君 | 書法與篆刻 | 杜旭光 | 一等獎(jiǎng) | |
《白玉綴枝頭》 | 王彩云 | 繪畫 | 鄭勝利 | 一等獎(jiǎng) | |
《幸福的日子》 | 王紅娟 | 繪畫 | 王毛子 | 二等獎(jiǎng) | |
《析》 | 毛乾 | 繪畫 | 王迪 | 二等獎(jiǎng) | |
《松林清韻》 | 何毓 | 書法與篆刻 | 陳巍 | 二等獎(jiǎng) | |
《(節(jié)錄)論語學(xué)而篇》 | 安宇 | 書法與篆刻 | 劉鳳山 | 二等獎(jiǎng) | |
《竹云題跋》 | 王靖凡 | 書法與篆刻 | 劉鳳山 | 二等獎(jiǎng) | |
《東坡詩詞(選錄)》 | 段馨雅 | 書法與篆刻 | 劉鳳山 | 二等獎(jiǎng) | |
《節(jié)錄書法雅言》 | 慕靖雅 | 書法與篆刻 | 劉鳳山 | 二等獎(jiǎng) | |
高校美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例獲獎(jiǎng)名單 | |||||
案例名稱 | 負(fù)責(zé)人 | ||||
河南木版年畫傳承創(chuàng)新視域下高校美育改革 —— 以河南師范大學(xué) 美術(shù)學(xué)院版畫工坊建設(shè)為例 | 陳雷 | ||||
服務(wù)型學(xué)習(xí)理念下“融媒體+美育”教學(xué)模式在高校第二課堂中的探 索與實(shí)踐 | 閆慶來 | ||||
(美術(shù)學(xué)院 張鵬飛)