10月18日下午，教育部藝術(shù)教育委員會常務(wù)委員,、全國高校美育教學指導(dǎo)委員會委員,、中國美術(shù)家協(xié)會美術(shù)教育委員會副主任,、山東師范大學博士生導(dǎo)師孔新苗教授來我院講學，講座在崇美樓三樓報告廳舉行，“國培”參訓(xùn)教師,、美院師生共120余人參加,，講座由美術(shù)學院院長陳巍教授主持。

孔教授以《從“美術(shù)教師”到“美育教師”的三個提升點》為主題,，圍繞“美術(shù)教師”要擔負的美育責任,、需要突破的四個局限、兩辦文件中關(guān)于藝術(shù)教育評價的四個要點和新教育理念以及如何用新課程設(shè)計方法來落實這三方面展開論述,。

首先,，孔教授從儒、道美學出發(fā),，通過對比中西差異,，結(jié)合我國的社會文化，認為我國的美育傳統(tǒng)的核心是“禮樂教化,、以美育人”,，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化,、社會主義先進文化是美術(shù)教學的美育資源,，美術(shù)教師必須整體掌握，增強對中國美育精神傳統(tǒng)的理解,。其次,，孔教授通過解讀相關(guān)文件，分析案例,，總結(jié)出美術(shù)命題的3個基本依據(jù),，讓參加講座的師生直觀地感受到培養(yǎng)學生“創(chuàng)意表現(xiàn)”能力的重要性。最后鼓勵在座骨干教師在教學中走出傳統(tǒng)三維目標,，要在時間,、過程和遞進的環(huán)節(jié)中展開學習，用有限的美術(shù)技能去解決教學中的實際問題,。講座完畢后,，孔教授和現(xiàn)場“國培”教師進行現(xiàn)場交流，高質(zhì)量的講座點燃了老師們的討論熱情,，孔教授的耐心回答引起了老師們的共鳴,。

孔教授的講座深入淺出，風趣幽默,，進一步提升了“國培”教師的學習質(zhì)量,，讓參訓(xùn)教師以更飽滿的熱情、更認真的學習態(tài)度投入到后期的培訓(xùn)中去,。同時,，對我院下一步的教學科研也具有較高的指導(dǎo)意義,。

孔新苗簡介：

山東師范大學·美術(shù)教育學士，南京藝術(shù)學院·油畫創(chuàng)作與教學碩士,，山東大學·文藝美學博士,。曾任職山東師范大學美術(shù)學院院長、教授,、文藝學博士生導(dǎo)師,，藝術(shù)學、美術(shù)學碩士生導(dǎo)師,。在藝術(shù)美學,、美術(shù)史與美術(shù)批評理論、美術(shù)教育研究方面,，側(cè)重從跨文化比較角度的詮釋。一直從事具有個人特點的油畫藝術(shù)創(chuàng)作,，“十一五”,、“十二五”山東省省級重點學科“藝術(shù)學”學科帶頭人。代表性學術(shù)著作有：《20世紀中國繪畫美學》《中西美術(shù)比較》《齊魯民間造型藝術(shù)》《美術(shù)鑒賞與批評》《境遇·鏡像——中國美術(shù)與國家形象研究》等,。在《文藝研究》,、《美術(shù)研究》、《藝術(shù)百家》,、《美術(shù)觀察》,、《美術(shù)》等學科核心期刊發(fā)表論文50余篇。主持完成國家社會科學基金藝術(shù)學項目,、教育部人文社科項目,、山東省人文社科重點項目等多項。主編高教教材入選“十二五”首批普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材書目,。

美術(shù)學院  文/韓淑帆  攝影/樊文璽