6月8日晚，“琢玉太行”（研究生學(xué)術(shù)沙龍）第五十期在線上舉行，本次沙龍活動(dòng)由黃紹琳老師主持，全體研究生參加。
首先，楊哲同學(xué)以世界文化遺產(chǎn)地西遞古村落為樣本，通過問卷調(diào)查與深度訪談構(gòu)建游客滿意度評價(jià)體系，揭示了鄉(xiāng)村旅游提質(zhì)增效的關(guān)鍵路徑。研究指出，西遞在保持“徽派建筑博物館”原真性的基礎(chǔ)上，需進(jìn)一步優(yōu)化游覽動(dòng)線設(shè)計(jì)、豐富沉浸式文化體驗(yàn)場景，并通過數(shù)字化手段實(shí)現(xiàn)“古村智慧導(dǎo)覽”全覆蓋。隨后，張祎同學(xué)則聚焦海上絲綢之路起點(diǎn)泉州，運(yùn)用扎根理論對游客網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)評進(jìn)行三級編碼分析，勾勒出歷史文化街區(qū)形象感知的“認(rèn)知-情感-行為”模型。研究發(fā)現(xiàn)，泉州西街等街區(qū)的“煙火氣與古韻共生”特質(zhì)成為獨(dú)特記憶點(diǎn)，但非遺展示的碎片化、文創(chuàng)產(chǎn)品的同質(zhì)化問題亟待破解。她建議構(gòu)建“政府主導(dǎo)+社區(qū)參與+創(chuàng)意賦能”的三維聯(lián)動(dòng)機(jī)制，通過打造“宋元中國·海絲泉州”主題IP矩陣，實(shí)現(xiàn)從“街區(qū)觀光”到“文化沉浸”的體驗(yàn)升級。
最后，黃老師對兩位同學(xué)的研究給予了高度肯定，稱贊他們的研究選題具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，研究方法科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，分析深入透徹，提出的建議也具有很強(qiáng)的針對性和可操作性。同時(shí)，黃老師也指出了研究中的一些不足之處，并提出了改進(jìn)建議。她鼓勵(lì)同學(xué)們在今后的研究中，進(jìn)一步拓寬研究視野，深化研究內(nèi)容，不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平。
此次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示研究成果、交流學(xué)術(shù)思想的平臺(tái)，激發(fā)了大家對旅游文化研究的興趣和熱情。相信同學(xué)們能夠在旅游文化研究領(lǐng)域取得更多的成果，為推動(dòng)地方旅游業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
（旅游學(xué)院 文/李顏顏 范夢楠 圖/劉亞寧）
