為普及地理科學知識，助力青少年科學素養(yǎng)提升，4月17日下午，河南師范大學旅游學院與河南省實驗中學首次聯合舉辦地理科普宣講活動。旅游學院副院長付強、地理教育教研室主任雒海潮、實習實訓主任耿妍及實習生代表前往河南省實驗中學開展《走進地理科學》科普宣講活動。活動由河南省實驗中學王喜峰老師主持，該校400余名選科地理的高中學生參與其中。
宣講活動以地理科普講堂拉開序幕。首先，雒海潮以《走進地理科學》為題，系統(tǒng)闡釋了地理學“空間-過程-格局”的學科范式，結合“雙碳”戰(zhàn)略解讀地理學研究前沿，并著重介紹河南師范大學地理科學專業(yè)的發(fā)展前景與職業(yè)選擇方向。隨后，付強從地理學界的多元專業(yè)解釋切入，圍繞“天-空-地一體化”國家戰(zhàn)略發(fā)展目標下的人才需求，深入詮釋地理學在城鄉(xiāng)規(guī)劃、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明建設等領域的實踐價值。
在互動環(huán)節(jié)中，師生圍繞“地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)路徑”“行星科學視域下的地球系統(tǒng)研究”“文旅融合中的空間智能技術”等前沿議題展開熱烈討論。活動最后，王喜峰對河南師范大學團隊的精彩宣講表示感謝，并寄語在場的同學們能通過此次活動深化對地理學科核心發(fā)展方向的認識。參與學生紛紛表示，此次科普宣講活動幫助他們加深了對地理科學“交叉融合”特性的理解，強化了“格局決定過程”的地理思維認知。
此次科普宣講活動不僅搭建起高校與重點高中合作的橋梁，也為河南師范大學深化校際合作、吸引優(yōu)質生源奠定基礎。未來，旅游學院將持續(xù)推進“學科優(yōu)勢反哺基礎教育”工程，通過常態(tài)化科普活動展現地理學在解決可持續(xù)發(fā)展問題中的學科價值，吸引更多有志青年投身地理研究領域。
（旅游學院 文/耿 妍 張雯萍 圖/張雯萍）
