4月13日晚,，我院舉行“地理教育”第十一期研究生學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),，此次活動(dòng)線上統(tǒng)一進(jìn)行。學(xué)科教學(xué)（地理）專業(yè)與科學(xué)與技術(shù)教育專業(yè)全體研究生參會(huì),。本次活動(dòng)由劉迪老師主持,。
牛凱源同學(xué)以《黃河灘區(qū)高中地理研學(xué)旅行資源開(kāi)發(fā)與課程設(shè)計(jì)研究》為題展開(kāi)匯報(bào),。該研究闡述了黃河灘區(qū)高中地理研學(xué)旅行資源開(kāi)發(fā)與課程設(shè)計(jì),。黃河灘區(qū)作為獨(dú)特的地理區(qū)域，蘊(yùn)含著豐富的自然與人文資源,，為高中地理研學(xué)旅行提供了廣闊空間,。通過(guò)對(duì)黃河灘區(qū)地理環(huán)境、文化歷史等資源的實(shí)地調(diào)研與系統(tǒng)梳理,，深入挖掘其在地貌景觀,、生態(tài)系統(tǒng)、民俗文化等方面的研學(xué)價(jià)值,。在此基礎(chǔ)上,，依據(jù)高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，構(gòu)建了以“自然地理探索”“人文地理體驗(yàn)”“生態(tài)保護(hù)實(shí)踐”三大模塊為核心的研學(xué)旅行課程體系,，設(shè)計(jì)了多樣化的研學(xué)活動(dòng)與教學(xué)方法,，旨在培養(yǎng)學(xué)生地理核心素養(yǎng),，增強(qiáng)其對(duì)黃河灘區(qū)地理環(huán)境的認(rèn)知與保護(hù)意識(shí)，同時(shí)為黃河灘區(qū)教育資源的開(kāi)發(fā)利用及高中地理研學(xué)旅行的開(kāi)展提供理論與實(shí)踐參考,。
最后,，與會(huì)老師對(duì)匯報(bào)同學(xué)的研究方法、理論框架,、訪談提綱等方面進(jìn)行了指導(dǎo),，提出一系列中肯的建議，并明確指出論文存在的不足,。該同學(xué)匯報(bào)的論文和與會(huì)老師的點(diǎn)評(píng)使同學(xué)們獲益匪淺,，激發(fā)了同學(xué)們的科研和教學(xué)熱情，為同學(xué)們今后的科學(xué)研究與教學(xué)設(shè)計(jì)夯實(shí)了基礎(chǔ),。
（旅游學(xué)院文/李顏顏 張東方 圖/張東方）
