3月8日下午,，旅游學(xué)院2024級行知實驗班于學(xué)院三樓行知大講堂舉辦了《地理科學(xué)類專業(yè)認知》講座,，旅游學(xué)院副院長付強及實驗班全體同學(xué)參加此次講座,。
付強首先提出問題“什么是地理學(xué)？”,，以互動的方式了解同學(xué)們對地理學(xué)的認知,，進而引出本次報告主題《地理學(xué)認知：經(jīng)世致用，博大精深》,。他指出，地理學(xué)是文理工綜合交叉的學(xué)科,，是自然科學(xué)與社會科學(xué)間的橋梁科學(xué),，是一個“活到老，學(xué)到老”的學(xué)科,。報告從地理空間技術(shù)在奧密克戎疫情流調(diào)應(yīng)用案例引入,，首先釋疑地理學(xué)認知誤區(qū)，并解讀了優(yōu)秀地理工作者應(yīng)當具備的視野,、基礎(chǔ),、技術(shù)、觀念和能力,。然后,，他介紹了新時代地理學(xué)新的發(fā)展目標、研究主題,、研究方法,、數(shù)據(jù)來源和研究范式，進而介紹陳院士倡導(dǎo)的《中國學(xué)科及前沿領(lǐng)域發(fā)展戰(zhàn)略研究(2021-2035)》中綜合地理學(xué),、自然地理學(xué),、人文地理學(xué)、信息地理學(xué)的地理科學(xué)分類,，并分別介紹二級學(xué)科體系及發(fā)展戰(zhàn)略要點,。隨后，他結(jié)合就業(yè)大數(shù)據(jù)深度分析了地理科學(xué)類相關(guān)專業(yè)本碩博的就業(yè)方向,、就業(yè)期望與實際就業(yè)收入和1-10年職業(yè)發(fā)展等跟蹤數(shù)據(jù),。
在講座的第二環(huán)節(jié)，付強介紹了師大地理學(xué)發(fā)展的歷史,，由此引入中國地理學(xué)近1個世紀的發(fā)展簡況,，從學(xué)科歸屬、本科學(xué)位點布設(shè),、研究生學(xué)位點布局等方面介紹中國地理學(xué)的基本情況,，同時從教育部學(xué)科分類,、國家學(xué)科分類推薦標準、中國科學(xué)院學(xué)部設(shè)置,、基金委資助體系等方面深入解析,。在最終的互動環(huán)節(jié)，他指出大學(xué)生當具備“搜商”,，增強本科人才能力培養(yǎng)的個人新動能,。
此次講座的成功舉行，為2024級行知實驗班的學(xué)生們在地理學(xué)認知方面打開了新的視野,，提升了自身的學(xué)術(shù)認知,；在就業(yè)前景上為學(xué)生們提供了指引，激勵學(xué)生們在了解當前地理學(xué)就業(yè)現(xiàn)狀,、趨勢和社會需求的前提下,，有針對性的制定個人技能和競爭力培養(yǎng)規(guī)劃。
（旅游學(xué)院 孟帥康 朱英沛）
