為檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)班成員近期科研成果，并解決學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題，11月16日晚20:30，2022級(jí)實(shí)驗(yàn)班第七科研小組在學(xué)院二樓智慧教室進(jìn)行了第十一期科研匯報(bào)。本次匯報(bào)由劉迪主持，小組成員賈永芳、馬安奇主講，小組其他成員以及實(shí)驗(yàn)班班級(jí)部分學(xué)生共同參與。
首先，賈永芳以文化旅游和民生福祉視角為切入點(diǎn)展開(kāi)分享。她詳細(xì)闡述了目前國(guó)內(nèi)外文化旅游與民生福祉領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀。同時(shí)，她重點(diǎn)介紹了兩者指標(biāo)體系的構(gòu)建，就如何衡量文化旅游對(duì)民生福祉的影響這一關(guān)鍵問(wèn)題提出了自己的見(jiàn)解和思路，展現(xiàn)出扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和深入的思考能力。隨后，馬安奇同學(xué)分享了黃河流域民生福祉的時(shí)空格局及驅(qū)動(dòng)機(jī)理相關(guān)內(nèi)容。她以獨(dú)特的視角切入，為理解民生福祉的變化提供了新的途徑。馬安奇分享了自己在研究方法上的寶貴經(jīng)驗(yàn)，包括數(shù)據(jù)的收集與處理、模型的選擇與應(yīng)用等，為同學(xué)們呈現(xiàn)了一個(gè)完整而清晰的研究框架。兩位同學(xué)匯報(bào)結(jié)束后，小組的其他成員也提出了自己在科研過(guò)程中遇到的問(wèn)題，特別是模型選取及語(yǔ)言凝練方面。針對(duì)這些問(wèn)題，劉老師與小組成員們展開(kāi)討論。劉老師對(duì)同學(xué)們積極探索的精神表示了肯定，并提出了一些針對(duì)性的建議，為同學(xué)們后續(xù)的研究工作提供了新的思路和方向。
此次匯報(bào)交流，為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)術(shù)發(fā)展和人才培養(yǎng)注入了新的活力。同學(xué)們不僅對(duì)文化旅游與民生福祉這一研究領(lǐng)域有了更深入的認(rèn)識(shí)，更對(duì)未來(lái)的科研工作和論文撰寫(xiě)充滿了信心，明確了前進(jìn)的方向。
（旅游學(xué)院 劉 迪 郭 琳）
