10月27日晚,，旅游學(xué)院在行知大講堂舉行“琢玉太行”第三十二期研究生學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),，線上同步推進(jìn)，旅游學(xué)院翟洲燕,、李瑤光老師與全體研究生參加,。本次活動(dòng)由陶舒婷老師主持。
首先,，穆雨晴同學(xué)以《基于BOPPPS模式的高中地理研學(xué)方案設(shè)計(jì)研究》為題展開(kāi)匯報(bào),，通過(guò)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論、人本主義學(xué)習(xí)理論,、多元智能理論以及生活教育等理論,，詳細(xì)探討了如何將BOPPPS教學(xué)模式應(yīng)用于高中地理研學(xué)活動(dòng)中，旨在提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和課堂參與度,，進(jìn)一步優(yōu)化高中地理教學(xué)效果,。隨后，卞雯慧同學(xué)匯報(bào)了《紅色旅游區(qū)居民獲得感對(duì)其政治參與的影響研究》的研究?jī)?nèi)容,，該同學(xué)通過(guò)參考其他學(xué)者調(diào)查問(wèn)卷,，對(duì)26個(gè)紅色旅游省居民進(jìn)行問(wèn)卷研究分析，并以此為基礎(chǔ)將獲得感,、認(rèn)同、政治參與三個(gè)變量構(gòu)建為研究模型,。生動(dòng)詮釋了紅色旅游區(qū)居民獲得感與政治參與之間的復(fù)雜關(guān)系,，為紅色旅游區(qū)的社會(huì)治理與居民參與的研究提供了新的啟發(fā)。
最后,，在場(chǎng)老師依次對(duì)兩位同學(xué)的匯報(bào)進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng),，對(duì)兩位同學(xué)的研究方法、問(wèn)卷設(shè)計(jì)以及文章題目等方面提出了一系列具有建設(shè)性的意見(jiàn),。在互動(dòng)環(huán)節(jié),，在場(chǎng)的同學(xué)們進(jìn)行了精彩熱烈的討論，提出疑問(wèn)并分享見(jiàn)解,，為在場(chǎng)同學(xué)的科研學(xué)習(xí)提供了新的啟發(fā),。
（文/李顏顏 史太康 圖/張甲升）
