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基金過程化管理——地理與規(guī)劃、旅游管理和酒店管理教研室聯(lián)合召開宋曉老師教育部人文社科項目經(jīng)驗分享會

發(fā)布時間:2024-10-23 ?? 瀏覽次數(shù):118

1022日下午,,地理與規(guī)劃,、旅游管理和酒店管理教研室在一樓綜合教研室聯(lián)合召開宋曉老師教育部人文社科項目經(jīng)驗分享會,近20位老師參會,,會議由翟洲燕老師主持,。

宋曉老師以《人工智能賦能旅游價值共創(chuàng):生成邏輯、作用機制及實現(xiàn)路徑》為主題,,向與會師生做分享教育部人文社科項目獲批經(jīng)驗,。宋老師以項目主題的構(gòu)思為出發(fā)點,分別圍繞項目研究背景,、研究意義,、邏輯構(gòu)建、研究方法,、研究落腳點等開展詳細介紹,。該項目旨在構(gòu)建人工智能賦能旅游價值共創(chuàng)的生成邏輯模型,研究方法包括多案例研究和扎根理論,。宋老師重點介紹了案例選擇,、數(shù)據(jù)收集方法及研究目標,目的是希望通過跨案例對比分析,,明確人工智能在旅游價值共創(chuàng)中的角色和功能,。宋老師還提出以組態(tài)視角重新分析人工智能引入旅游服務(wù)后的多方價值共創(chuàng)機制,并采用fsQCA方法識別人工智能參與旅游價值共創(chuàng)的有效路徑,。與會老師就自身科研經(jīng)歷和思考,,重點圍繞研究綜述,、研究成果積累、研究前沿捕捉等方面存在的困惑同宋老師進行深入探討和交流,,學(xué)術(shù)氛圍濃厚,,思想碰撞激烈,產(chǎn)出諸多高質(zhì)量科研想法,,與會師生得到了有效的科研互動與提升,。

會議最后,翟洲燕總結(jié)了匯報亮點,,并對老師們提出的科研建議進行了歸納,。她強調(diào),希望老師們積極關(guān)注國家重大戰(zhàn)略和前沿動態(tài),,以頑強的韌勁持續(xù)拔高申報書質(zhì)量,,不斷增加相關(guān)科研成果產(chǎn)出。本次會議不僅促進了學(xué)院學(xué)術(shù)交流,,也為學(xué)院的科研工作注入了新活力,。


(旅游學(xué)院 文/賈蒙蒙 賈瑩瑩  圖/賈宇飛)