探尋城市發(fā)展變遷，感受開封文化底蘊
—開封博物館,、規(guī)劃館開展城鄉(xiāng)規(guī)劃綜合實習
為提升學生專業(yè)能力,，突顯實踐育人成效，提高人才培養(yǎng)質量,，7月12日,，旅游學院組織師生前往開封，將本次以城鄉(xiāng)規(guī)劃為主題的實地調研作為此次大規(guī)模野外實習的終章,。旅游學院副院長付強,、地理科學教研室主任雒海潮、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃教研室主任翟洲燕等16位老師帶領175名同學赴開封博物館,、開封規(guī)劃展示館開展觀摩實習,。
開封市，位于河南省東部,，距今已有2700多年的歷史,。由于多次受黃河泥沙掩埋，歷史上黃河多次決堤泛濫,，導致開封城市被淹沒,、居民流離失所，經過重建和擴建,，形成數層疊壓的古城遺址（“城摞城”現象）,，同時對各朝代開封政治穩(wěn)定和經濟繁榮造成極大影響。黃河是影響開封城發(fā)展變遷的原動力,，也是最為核心的因素,。開封古城依黃河而興，黃河對開封經濟的恢復增長,、文化的傳承發(fā)展等方面都起到重要作用,。
上午，旅游學院師生到達開封博物館,。開封博物館是展示開封悠久歷史文化的重要場所,，館內珍藏了大量與開封城市建設和發(fā)展相關的文物和資料。在“八朝古都千載京華—開封古代歷史文化展”,，歷史文物將開封城墻的修建歷史,、開封復雜而獨特的水系布局，以及貫穿古今的開封中軸線生動底呈現在眼前,，師生深入了解了開封古都輝煌的歷史和城市空間格局在時代更迭中的形成與演變,。隨后，師生們參觀了“開封記憶—近現代社會生活展”,，帶著歷史痕跡的文物,、照片和文字資料，帶領師生從民國時期的市井街巷走到到新中國成立后的城市,，生動還原了開封在不同歷史時期的城市建設和發(fā)展變化,。這種古今對比的展示方式，使學生們對開封城市空間格局的演變有了更加直觀和深刻的認識,。
下午,，旅游學院師生前往開封規(guī)劃展示館。這里系統展示了開封城市規(guī)劃的發(fā)展歷程及未來藍圖,。進入展館后,，師生們依次參觀了開封歷次總體規(guī)劃演變及專項規(guī)劃成果展區(qū)。在雒海潮老師的悉心講解下,，大家詳細了解了開封自新中國成立以來各時期的城市規(guī)劃方案,。通過規(guī)劃圖紙和數據，全面展示了開封在不同發(fā)展階段的城市定位,、城市性質,、城市規(guī)模和城市格局的變化。從早期的城市初步規(guī)劃到現代化的綜合規(guī)劃,，每一次規(guī)劃的調整和實施,，都展示了開封在城市建設和發(fā)展的過程中不斷追求進步與創(chuàng)新的精神。現在的開封依托其大運河豐富的文化資源,，以全域化,、品牌化、智慧化,、生態(tài)化為導向,，進行合理的規(guī)劃，建設繼古開今的璀璨文化帶,、山水秀麗的綠色生態(tài)帶,、享譽中外的繽紛旅游帶，打造大運河示范城市,、宋文化傳承展示名城,、全球運河文化旅游名城。
在專項規(guī)劃成果展區(qū),，師生們重點學習了城市遺產保護傳承與開發(fā)利用的專項規(guī)劃,。開封作為歷史文化名城，擁有豐富的文化遺產,，如何在保護歷史文化遺產的同時,，推進落實現代化城市開發(fā)，是開封城市規(guī)劃需要思考的重要問題,。展區(qū)展示了多個歷史文化保護項目以及在保護中創(chuàng)新利用的成功案例,，為學生們未來在城鄉(xiāng)規(guī)劃工作中處理文化遺產保護與現代化建設之間的關系提供了寶貴的借鑒,。
此次實習調研活動圓滿結束，學生紛紛表示不僅對開封的過去,、現在和未來有了更深刻的認識,，也對城市規(guī)劃的重要性有了更直觀的理解。旅游學院將繼續(xù)致力于為師生打造以實地考察為重要方式的綜合實踐育人平臺,，為傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化和城市科學規(guī)劃理念賦能,，培養(yǎng)高質量專業(yè)實踐人才，落實實踐育人理念,。
（文/翟洲燕,，張向陽 趙祥臣 王孟丹 圖/周寧）
