為落實新時代育人要求，提升學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。7月10日,，旅游學院副院長付強,、地理科學教研室主任雒海潮,、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃教研室主任翟洲燕,、線路開發(fā)教師呂富成博士共15位教師帶領220名本科生赴中國農(nóng)業(yè)科學院新鄉(xiāng)綜合基地（簡稱“新鄉(xiāng)基地”）開展土壤地理實習。
上午,，旅游學院師生在新鄉(xiāng)基地韓其晟副研究員的帶領下,，針對不同農(nóng)田灌溉技術設施的特點和適用范圍進行了全面的了解。然后,，強小嫚副研究員向師生詳細講解了蔬菜大棚環(huán)境開展的黃瓜,，番茄，辣椒等農(nóng)作物的科學試驗,。
下午,，學生以小組合作的形式在樣地內(nèi)開展了土壤剖面的挖掘?qū)嶒灒蕴骄奎S淮海平原地帶性土壤的垂直分布特征,。從診斷學上看,，該地土壤可以分為耕作層（位于土壤表層0-30cm,，經(jīng)人為活動長期耕作而成，顏色偏深,，質(zhì)地疏松,，有機質(zhì)含量高）,，犁底層（位于土壤表層30-60cm左右,，顏色偏黃棕色，長期受外力的壓實而成,，質(zhì)地偏粘,，呈塊狀結構），生土層（位于土壤60cm以下,，土壤結構較差,，養(yǎng)分含量較低，植物根系少）,。
最后,，師生來到“地眼”—地中滲透儀觀測群組，作為研究作物-水-土關系的重器,，它共有五大系統(tǒng),，土壤因子檢測系統(tǒng)，土壤溶液抽取系統(tǒng),，自動供排水系統(tǒng),，防雨通風系統(tǒng)，數(shù)據(jù)實時采集系統(tǒng),。五大系統(tǒng)協(xié)同精確刻畫長期因子演變過程,，每年記錄數(shù)據(jù)超過430萬條，其規(guī)模和數(shù)量創(chuàng)世界之最,。
此次實習極大地增強了廣大師生對土壤地理學的理解,，初次掌握了土壤調(diào)查的基本技術。學生們紛紛表示,，通過實習,，深刻了認識到河南作為農(nóng)業(yè)大省在國家保障糧食安全中的重大使命，增強了保護土壤資源的意識,，提升了動手實踐能力和團隊協(xié)作能力,。旅游學院的師生們將以野外實習為契機，進一步落實實踐育人理念,，擔當時代責任,，彰顯青春本色，將論文寫在祖國大地上,。
（旅游學院 文/呂富成 圖/周寧 楊淑涵）
