為發(fā)掘和培養(yǎng)學生的審美能力,，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，7月8日至10日,，由“情暖童心,，筑夢原陽”愛心支教服務團成員程湘涵于原陽縣鶴立學校開展為期三天的樂理課。
本次課程分為樂理知識和歌唱訓練,。8日上午,，程湘涵進行第一次課程，由于學生樂理基礎薄弱,，無法跟上課程進度,。為此，她結合課堂反饋及時調整,，把抽象的樂理知識具象化,，便于學生理解。同學們認真聽講,，積極配合,，漸入佳境。9日,、10日上午,，同學們在程湘涵的帶領下開始合唱練習，合唱歌曲為人民日報社新媒體中心改編版《少年》,。同學們在歌詞記憶和音準兩個兩方面有些困難,，但他們不畏挑戰(zhàn),、自信滿滿，把歌詞認真地抄寫在本子上后開始練習,。練習過程中,，學生出現節(jié)奏太慢或太快而無法與伴奏合拍等問題。但是在程湘涵的耐心指導下,，學生們積極配合,，克服種種困難，很快便掌握合唱要領,。經過兩天多次練習,，學生們的《少年》大合唱終于順利完成。
這次課程帶領學生了解簡單樂理知識,，學習簡單的歌唱技巧,，培養(yǎng)音樂鑒賞素養(yǎng)，激發(fā)學生們學習音樂的熱情,，補缺小學生美育學習短板，促進學生美育健康發(fā)展,。此外本次課程也展現出了旅游學院學子的音樂風采,，顯現出旅游學院對學子全面發(fā)展的培養(yǎng)。
（旅游學院 耿妍 程湘涵）
