2021年4月27日晚,，旅游學院第五期研究生學術沙龍活動在東綜109教室舉行,，部分導師與全體在校研究生參加,，活動由院長劉英基主持,。
圍繞《熒幕旅游：基于媒介儀式的本體論視角》《傳統(tǒng)村落向旅游特色小鎮(zhèn)轉型的驅動因素研究——以陜西袁家村為例》《群體服務失敗下群體憤怒情緒相似度對抱怨意向影響——群體識別,、群體效能的雙中介作用》三篇來自權威期刊的學術論文,，張滿朝,、周光輝、鄒炳坤,、石潤明,、馬夢月、張玉帥六位同學通力協(xié)作,，全面解構,，從形式到內容、從邏輯推導到結論形成一一予以解析,，其中,，既有對基礎理論研究中呈現(xiàn)出現(xiàn)象觀察的敏銳性、概念研究的開放性與辯證性,、支撐理論合理嵌入的有效性等的高度肯定、也有對實證研究中樣本選擇規(guī)模偏小,、實驗情景設計脫離真實性的合理質疑,，反映出同學們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和難能可貴的批判意識，實現(xiàn)了深度研讀,、深層對話的宗旨,，為后續(xù)創(chuàng)新性研究奠定了堅實的基礎?；狱c評環(huán)節(jié),，劉英基院長圍繞論文選題原則、研究設計撰寫要點,、質性研究與定量分析的邏輯思維養(yǎng)成,、研究對象、方法與變量的選擇等進行了系統(tǒng)講解,，彰顯出寬厚的學術修養(yǎng)與無私奉獻,、行動育人的良好師德風范,，富有可操作性的研究方法與路徑指導極大鼓舞了現(xiàn)場同學的科研熱情。
最后,，劉英基院長勉勵大家,，一要保持研讀，實現(xiàn)固本強技,。即堅持與專著和前沿論文深度對話,，汲取理論營養(yǎng)與方法給養(yǎng)，扎實專業(yè)基礎,，培養(yǎng)良好的研究技能,。二要設定目標，做到筆耕不輟,。圍繞研究生期間的學業(yè)規(guī)劃,，樹立科研目標，嘗試撰寫專業(yè)學術論文,、不斷提升寫作水平,。三要養(yǎng)成習慣，相信功到自成,。鼓勵大家?guī)е鴮I(yè)視角,，勤觀察、勤思考,、勤研讀,、勤撰寫，以良好習慣促科研水平的漸進提升,。
