根據(jù)教育部關(guān)于《學位論文作假行為處理辦法》等文件精神和規(guī)定要求，為進一步提高我院本科生畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量，加強學術(shù)道德和學風建設，營造學術(shù)誠信氛圍，杜絕論文抄襲行為的發(fā)生，結(jié)合學校對2016屆畢業(yè)生開展畢業(yè)論文查重、盲審工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、論文查重工作安排
1、軟件使用
檢測軟件為中國知網(wǎng)“大學生論文管理(檢測)系統(tǒng)”。使用者包括2016屆畢業(yè)本科生、畢業(yè)論文(設計)指導教師、學院教學管理人員及教務處相關(guān)工作人員。
2、檢測范圍
2016屆我院全體本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)。
3、登陸方式
教師與學生登陸入口：http://henannu.check.cnki.net/user/
學院管理員登錄入口：http://henannu.check.cnki.net/school/
4、系統(tǒng)使用辦法
學生：學生登錄的用戶名是本人學號，初始密碼是本人學號。檢測時，提交的論文電子稿文件類型為word,論文電子版的文件命名格式為“學號_姓名_專業(yè)_論文題目”，例如： “1208110122_張三_工商管理_企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)演化機制及優(yōu)化調(diào)整”,請登錄成功后及時更改密碼。
指導老師：指導教師登錄的用戶名是本人工號，初始密碼是本人工號。學生論文上傳檢測后，指導教師可登錄“大學生論文抄襲檢測系統(tǒng)”查看、審閱學生論文及檢測報告，審閱后給出評語和修改意見，并點擊選擇“通過”、“不通過，建議修改”、“不通過”中的一個選項。
二、檢測方式與時間安排
1.論文檢測采取學生個人上傳論文進行檢測的方式。首次檢測20%<總體復制比≤60%的學生給予第二次論文檢測的機會，首次檢測通過后將不再參與第二次檢測。
2.學院在系統(tǒng)中“通知學生首次檢測”后，由學生登錄系統(tǒng)提交論文進行檢測。學院首次檢測全部完成后，才能通過系統(tǒng)再次給未通過檢測的學生分配權(quán)限開放第二次檢測。
3.檢測時間：
首次檢測時間為5月9日，第二次檢測具體開放時間5月15日。
三、檢測結(jié)果認定與處理
①論文首次檢測總體復制比例≤20%者，視為論文檢測結(jié)果合格，進入專家審閱環(huán)節(jié)。
②論文首次檢測20%＜復制比＜60%者，須認真修改論文，填寫《河南師范大學本科生畢業(yè)論文（設計）修改說明》，經(jīng)指導教師審查并簽署同意再次檢測的意見，于學院規(guī)定的第二次檢測時間前提交至學院后，學院再次開通檢測論文權(quán)限。再次檢測總體復制比例≤20%者，視為論文檢測結(jié)果合格，進入專家審閱環(huán)節(jié)。再次檢測仍不合格者，不能參加本次畢業(yè)論文答辯，待修改合格后于下半年進行論文答辯。
③論文首次檢測復制比例≥60%者，不能參加本次畢業(yè)論文答辯，待修改合格后于下半年進行論文答辯。
四、論文專家盲審工作安排
1、盲審學生范圍
論文查重工作完成后，由教務處從查重合格的論文中隨機抽取3%進入專家盲審環(huán)節(jié)。
2盲審工作時間安排
5月18—20日為專家評審階段，論文評價標準參考教務處網(wǎng)站相關(guān)通知
5月24日—5月28日為論文集中答辯時間，請各答辯小組自行安排。（具體分組名單學院另行通知）
3、盲審結(jié)果處理
專家審閱結(jié)果按以下幾種方式處理
1.論文達到學士學位論文水平和要求的，可直接參加論文答辯。
2.論文達到學士學位論文水平和要求，建議做適當修改后參加論文答辯的，學生需按專家要求認真修改并填寫《河南師范大學本科生畢業(yè)論文（設計）修改說明》，由指導教師重審并在修改說明上簽字同意，學院本科畢業(yè)論文指導小組審核簽署同意答辯意見后，方可參加答辯。
3.論文基本達到學士學位論文水平和要求，需做較大或重大修改后方能進行答辯的，學生需按專家要求認真修改并填寫《河南師范大學本科生畢業(yè)論文（設計）修改說明》，經(jīng)指導教師重審并在修改說明上簽字同意，學院本科畢業(yè)論文指導小組審核簽署同意答辯意見后，于5月23日前交教務處進行二次查重和審核，審核通過后方可參加論文答辯。
4.論文未達到學士學位論文水平和要求的，不能參加本次畢業(yè)論文答辯，待修改合格后于下半年進行論文答辯。
五、學院相關(guān)補充規(guī)定
1.今年被學校初次抽檢復制比率超過20%的學生論文不得評為良好及以上等級。
2.指導教師若有學生在論文首次檢測中超過60%或在盲審中被專家評審為不合格，每名不合格學生削減來年論文指導名額5個，直至暫停指導。
3.學生提交的論文檢測不得弄虛作假，不得用轉(zhuǎn)換文檔格式或打亂編排以及添加無意義字符等方式通過檢測，指導教師可以通過論文檢測系統(tǒng)加強監(jiān)管，學院將在答辯前對最終提交的電子版和紙質(zhì)版進行比對抽查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消上半年論文答辯資格。
旅游學院
2016年5月3日
