為做好全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域研究生的培養(yǎng)工作,確保質(zhì)量,根據(jù)“教育部關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見”(教研[2009]1號(hào))和國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案的通知”(學(xué)位辦[2009]23號(hào)),特制訂《全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案》,供各培養(yǎng)單位制訂培養(yǎng)方案時(shí)參考。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
農(nóng)業(yè)推廣是與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學(xué)位。主要為農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、應(yīng)用、開發(fā)及推廣,農(nóng)村發(fā)展,農(nóng)業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)具有綜合職業(yè)技能的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。具體要求為:
(一)農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)較好地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論;擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策;熱愛祖國(guó),熱愛農(nóng)業(yè),遵紀(jì)守法,品德良好,艱苦奮斗,求實(shí)創(chuàng)新,積極為我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村發(fā)展服務(wù)。
(二)農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)掌握農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),以及相關(guān)的管理、人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí);具有較寬廣的知識(shí)面,較強(qiáng)的專業(yè)技能和技術(shù)傳授技能,具有創(chuàng)新意識(shí)和新型的農(nóng)業(yè)推廣理念,能夠獨(dú)立從事較高層次的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展工作。
(三)基本掌握一門外國(guó)語,能夠閱讀本領(lǐng)域的外文資料。
二、招生對(duì)象
主要為具有國(guó)民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
采用全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限一般為2年。
四、培養(yǎng)方式
(一)采取校內(nèi)課程學(xué)習(xí)和校外實(shí)踐研究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,實(shí)行多學(xué)科綜合、寬口徑的培養(yǎng)方式。培養(yǎng)單位應(yīng)建立適合農(nóng)業(yè)與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域特征的校外實(shí)踐基地,積極探索實(shí)踐教育的模式(如頂崗實(shí)踐、專題調(diào)查等),實(shí)踐研究累計(jì)不少于12個(gè)月。
(二)學(xué)位論文實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,鼓勵(lì)由具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并有高級(jí)技術(shù)職稱的校內(nèi)外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)。
五、課程學(xué)習(xí)及必修環(huán)節(jié)
農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的課程應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)要求,按領(lǐng)域設(shè)置,突出專業(yè)技能及技術(shù)集成能力的培養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)寬廣性、綜合性、實(shí)用性和前沿性。加強(qiáng)案例教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),在領(lǐng)域主干課中應(yīng)有1門運(yùn)用本領(lǐng)域的主要理論和技術(shù)解決農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐問題的案例研究課程;在學(xué)期間必須保證不少于12個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐訓(xùn)練。
同等學(xué)力或跨專業(yè)攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的研究生,應(yīng)補(bǔ)修相關(guān)領(lǐng)域本科階段的主干課程2~3門(具體科目由各培養(yǎng)單位確定),成績(jī)不計(jì)入總學(xué)分。
農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域研究生課程設(shè)置應(yīng)涵蓋“三農(nóng)”的方方面面,具體為:農(nóng)村管理、文化建設(shè)以及農(nóng)村規(guī)劃;農(nóng)民教育、農(nóng)民收入、農(nóng)民組織;農(nóng)業(yè)的工業(yè)與農(nóng)業(yè)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)等方面的知識(shí)。課程設(shè)置如下:
(一)公共課(10~12學(xué)分)
1、政治理論課(2~3學(xué)分)
2、外國(guó)語(2~3學(xué)分)
3、農(nóng)業(yè)推廣理論與實(shí)踐(2學(xué)分)
4、農(nóng)業(yè)科技與“三農(nóng)”政策(2學(xué)分)
5、農(nóng)業(yè)傳播技術(shù)與應(yīng)用(2學(xué)分)
(二)領(lǐng)域主干課(10學(xué)分)
1、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)與中國(guó)農(nóng)村發(fā)展(2學(xué)分)
2、農(nóng)村公共管理(2學(xué)分)
3、農(nóng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)與變遷(2學(xué)分)
4、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃(2學(xué)分)
5、研究方法與論文設(shè)計(jì)(1學(xué)分)
6、案例研討(1學(xué)分)
(三)選修課(6~8學(xué)分)
開設(shè)觀光農(nóng)業(yè)旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、中國(guó)休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展研究、農(nóng)業(yè)資源的利用與管理、旅游景區(qū)管理、鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展研究、農(nóng)家樂經(jīng)營(yíng)與管理、生態(tài)旅游研究、鄉(xiāng)村民俗文化資源開發(fā)與管理等課程。
(四)校外實(shí)踐研究(6學(xué)分)
全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生必須從事不少于12個(gè)月的農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐,并結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行論文研究工作。實(shí)踐研究的綜合表現(xiàn)考核通過者取得相應(yīng)學(xué)分。
(五)必修環(huán)節(jié)
必修環(huán)節(jié)應(yīng)包括制定培養(yǎng)計(jì)劃、開題報(bào)告、中期考核、論文中期報(bào)告(或文獻(xiàn)閱讀、實(shí)踐報(bào)告)等。各培養(yǎng)領(lǐng)域可以根據(jù)本領(lǐng)域的特點(diǎn)確定其他的必修環(huán)節(jié)
六、學(xué)位論文
(一)論文選題應(yīng)服務(wù)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民和生態(tài)環(huán)境建設(shè),論文要有一定的技術(shù)難度、先進(jìn)性和工作量,能體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展問題的能力。
(二)論文形式可以是研究論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、調(diào)研報(bào)告、戰(zhàn)略規(guī)劃等。
(三)評(píng)審與答辯
學(xué)位論文的評(píng)審應(yīng)著重考查作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村實(shí)際問題的能力;審查學(xué)位論文工作的技術(shù)難度和工作量。
攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié),成績(jī)合格,方可申請(qǐng)參加學(xué)位論文答辯。
學(xué)位論文應(yīng)至少有2名具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家評(píng)閱,其中應(yīng)有來自實(shí)際工作部門的專家。答辯委員會(huì)應(yīng)由3~5位專家組成。導(dǎo)師可參加答辯會(huì)議,但不得擔(dān)任答辯委員會(huì)委員。
七、畢業(yè)與學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié),取得規(guī)定學(xué)分,并通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核,授予農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位,同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
附件:全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域課程列表
課程 類別 | 課程 代碼 | 課程名稱 | 學(xué)時(shí) | 學(xué)分 | 上課學(xué)期 | |
學(xué)位課程 | 公共課 (10學(xué)分) | 002012 | 政治理論課 | 40 | 2 | 第I學(xué)期 |
002011 | 英語 | 40 | 2 | 第I學(xué)期 | ||
003001 | 技術(shù)推廣理論與方法 | 36 | 2 | 第I學(xué)期 | ||
003002 | 農(nóng)業(yè)科技與“三農(nóng)”政策 | 36 | 2 | 第I學(xué)期 | ||
003003 | 農(nóng)業(yè)傳播技術(shù)與應(yīng)用 | 36 | 2 | 第I學(xué)期 | ||
領(lǐng)域主干課 (10學(xué)分) | 213001 | 發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)與中國(guó)農(nóng)村發(fā)展 | 36 | 2 | 第I學(xué)期 | |
213002 | 農(nóng)村公共管理 | 36 | 2 | 第I學(xué)期 | ||
213003 | 農(nóng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)與變遷 | 36 | 2 | 第I學(xué)期 | ||
213004 | 區(qū)域發(fā)展規(guī)劃 | 36 | 2 | 第II學(xué)期 | ||
213005 | 研究方法與論文設(shè)計(jì) | 18 | 1 | 第II學(xué)期 | ||
213006 | 案例研究 | 18 | 1 | 第II學(xué)期 | ||
非學(xué)位課程 | 選修課 (6-8學(xué)分) | 213007 | 觀光農(nóng)業(yè)旅游市場(chǎng)營(yíng)銷 | 36 | 2 | 第II學(xué)期 |
213008 | 中國(guó)休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展研究 | 36 | 2 | 第II學(xué)期 | ||
213009 | 農(nóng)業(yè)資源的利用與管理 | 36 | 2 | 第II學(xué)期 | ||
213010 | 旅游景區(qū)管理 | 36 | 2 | 第II學(xué)期 | ||
213011 | 鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展研究 | 36 | 2 | 第II學(xué)期 | ||
213012 | 農(nóng)家樂經(jīng)營(yíng)與管理 | 36 | 2 | 第II學(xué)期 | ||
213013 | 生態(tài)旅游研究 | 36 | 2 | 第II學(xué)期 | ||
213014 | 鄉(xiāng)村民俗文化資源開發(fā)與管理 | 36 | 2 | 第II學(xué)期 | ||
實(shí)踐環(huán)節(jié) | 213015 | 專業(yè)實(shí)踐 | 108 | 6 | 第III學(xué)期 |
休閑農(nóng)業(yè)理論研究與案例實(shí)踐