近日,，教育部公示了首批“國(guó)家精品在線(xiàn)開(kāi)放課程認(rèn)定”名單,，我校共有《數(shù)學(xué)建?！返?門(mén)課程入選,，其中數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院1門(mén),、生命科學(xué)學(xué)院2門(mén),、航空航天學(xué)院1門(mén)、電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2門(mén),、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院1門(mén),。
本次申報(bào)工作中，現(xiàn)代教育技術(shù)與實(shí)踐訓(xùn)練中心聯(lián)合教務(wù)處及校內(nèi)有關(guān)專(zhuān)家成立申報(bào)工作組,，認(rèn)真組織,、全程指導(dǎo)申報(bào)工作。全國(guó)各高校推薦優(yōu)秀課程達(dá)1500余門(mén),，最終僅490門(mén)入選,，我校遴選報(bào)送了8門(mén)課程，其中7門(mén)脫穎而出,。
此次申報(bào)時(shí)間緊,、任務(wù)重，我校能取得如此佳績(jī),，與長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)本科教育教學(xué)改革的重視和投入密不可分,。近年來(lái)，現(xiàn)代教育技術(shù)與實(shí)踐訓(xùn)練中心開(kāi)展“基于現(xiàn)代教育技術(shù)的教育教學(xué)改革”,，全面推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,。一是“硬件倒逼”，通過(guò)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的現(xiàn)代化倒逼課堂教學(xué)改革,，目前已建設(shè)51間智慧教室,；二是“慕課倒逼”,，全面推動(dòng)在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)及應(yīng)用；三是“制度倒逼”,，建立《廈門(mén)大學(xué)在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》等相應(yīng)教學(xué)管理制度,。通過(guò)這“三個(gè)倒逼”，促進(jìn)教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),，改革傳統(tǒng)教學(xué)方式,，推動(dòng)課堂教學(xué)變革，探索由“以教師為中心”向“以學(xué)生為中心”轉(zhuǎn)變,，由“以教為中心”向“以學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變,。
據(jù)悉，2015年現(xiàn)代教育技術(shù)與實(shí)踐訓(xùn)練中心專(zhuān)門(mén)成立MOOC推進(jìn)部,，從“零”開(kāi)始,，推進(jìn)我校在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)應(yīng)用與管理工作。在課程上線(xiàn)前,，實(shí)時(shí)跟蹤課程建設(shè)進(jìn)度與建設(shè)質(zhì)量,，組織專(zhuān)家對(duì)課程進(jìn)行逐字、逐句,、逐幀上線(xiàn)審查,，并為課程團(tuán)隊(duì)提供充分的建設(shè)指導(dǎo)和技術(shù)支持。短短兩年時(shí)間,，建設(shè)并管理了一批廣受學(xué)生歡迎的高質(zhì)量MOOC和SPOC,。截至目前，已立項(xiàng)校級(jí)在線(xiàn)開(kāi)放課程四批共計(jì)68門(mén),，獲批福建省級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程二批共計(jì)34門(mén),，已有21門(mén)課程面向全國(guó)開(kāi)放共享，在中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)上線(xiàn),，總計(jì)開(kāi)課43期,，選課學(xué)生超過(guò)40萬(wàn)人次。
除此之外,，2016年3月現(xiàn)代教育技術(shù)與實(shí)踐訓(xùn)練中心,、教務(wù)處聯(lián)合啟動(dòng)了“本科生全部課程上網(wǎng)工程”，目前已有2868門(mén)本科生課程在“廈門(mén)大學(xué)課程中心平臺(tái)”上線(xiàn),，總訪(fǎng)問(wèn)量超過(guò)800萬(wàn)人次,，上線(xiàn)師生達(dá)到23758人，成為我校教師開(kāi)展信息化教學(xué)的一個(gè)重要工具,。
下一步,，我校將進(jìn)一步加大投入，加強(qiáng)管理，建立健全激勵(lì)機(jī)制,，不斷完善配套制度建設(shè),，推動(dòng)在線(xiàn)開(kāi)放課程的建設(shè)與應(yīng)用,，鼓勵(lì)教師開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的混合式教學(xué)改革,，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量與水平的提升。
（現(xiàn)代教育技術(shù)與實(shí)踐訓(xùn)練中心,、教務(wù)處）
