校內(nèi)各相關(guān)單位：
為加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師全面發(fā)展,，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力與高水平大學(xué)建設(shè)相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,。根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施高等學(xué)校新入職教師國(guó)培示范性項(xiàng)目的通知》（教師廳函[2016]10號(hào)）文件精神和河南省教育廳有關(guān)新教師培訓(xùn)的工作安排,，學(xué)校決定舉辦我校2017年新入職教師研習(xí)營(yíng)?，F(xiàn)將研習(xí)營(yíng)相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一,、目標(biāo)任務(wù)
安排新入職教師參加省教育廳組織的高校新入職教師國(guó)家級(jí)或省級(jí)示范性培訓(xùn),，以及我校組織的校情校史和規(guī)章制度培訓(xùn)，幫助新入職教師樹立正確的專業(yè)理念,，培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng),、學(xué)術(shù)規(guī)范與心理素質(zhì)，掌握基本的教育教學(xué)技能,，提高教書育人能力,，培養(yǎng)新教師愛校榮校，熟悉規(guī)章制度,，提高辦事效率,，為今后的教師生涯奠定良好基礎(chǔ)。
二,、參加人員
2016年9月1日至2017年8月31日期間新入職教師,。
三,、培訓(xùn)安排
培訓(xùn)分為兩個(gè)階段：
第一階段：參加我校組織的校情校史及規(guī)章制度培訓(xùn)，使新教師深入理解學(xué)校的歷史,、文化,、辦學(xué)理念，熟悉學(xué)校相關(guān)的文件和規(guī)章制度,。該階段需培訓(xùn)對(duì)象全部參加,，時(shí)間及地點(diǎn)另行通知。
第二階段：參加省教育廳組織的高校新入職教師國(guó)家級(jí)或省級(jí)示范性項(xiàng)目培訓(xùn),。該階段培訓(xùn)依托我校示范性培訓(xùn)基地組織實(shí)施,，要求新進(jìn)專任教師參加，共20天,，全脫產(chǎn)培訓(xùn),，培訓(xùn)時(shí)間安排在10月至12月，分六期進(jìn)行,。
四,、第二階段培訓(xùn)內(nèi)容方式
（一）培訓(xùn)內(nèi)容。根據(jù)高校教學(xué)改革需要與初任教師崗位要求,，培訓(xùn)內(nèi)容圍繞“專業(yè)理念與規(guī)范”,、“教學(xué)理論與技能”、“信息技術(shù)與運(yùn)用”等三個(gè)模塊進(jìn)行設(shè)計(jì),，突出教育教學(xué)基本技能的實(shí)踐教學(xué),。
1.“專業(yè)理念與規(guī)范”模塊以高校教師師德修養(yǎng)和綜合素養(yǎng)養(yǎng)成為重點(diǎn)，包括師德規(guī)范,、教育政策與法規(guī),、高等教育發(fā)展趨勢(shì)、教師職業(yè)生涯規(guī)劃等內(nèi)容,。
2.“教學(xué)理論與技能”模塊以教育教學(xué)基本理論和基本技能學(xué)習(xí)為重點(diǎn),，包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)行為,、教學(xué)評(píng)價(jià),、教學(xué)反思與研究等內(nèi)容。
3.“信息技術(shù)與運(yùn)用”模塊以信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用為重點(diǎn),，包括最新信息化教學(xué)技術(shù),、信息化環(huán)境下的教學(xué)模式、在線教學(xué)資源與學(xué)習(xí)工具的運(yùn)用等內(nèi)容,。
（二）培訓(xùn)方式,。采取“專題講授+實(shí)踐教學(xué)+返崗教研”相結(jié)合的混合型培訓(xùn)方式，以專題講授為基礎(chǔ),、實(shí)踐教學(xué)為重點(diǎn),、返崗教研為延伸,。
1．專題講授從高校教師履行崗位職責(zé)所面臨的諸多現(xiàn)實(shí)問題出發(fā)，將專家講授與學(xué)員互動(dòng)研討相結(jié)合,。
2．實(shí)踐教學(xué)通過課堂觀摩,、教學(xué)基本技能訓(xùn)練（微格教學(xué)等）、模擬教學(xué),、反思研討,、成果展示和教學(xué)技能考核等環(huán)節(jié)，幫助新入職教師踐行良好師德規(guī)范,、掌握教育教學(xué)基本技能,。
3．返崗教研階段為6個(gè)月。新入職教師所在單位為每位新入職教師配備一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,、具有副教授以上職稱的指導(dǎo)教師，對(duì)其在教育教學(xué)方面提供針對(duì)性指導(dǎo)和過程性評(píng)價(jià),。
（三）培訓(xùn)考核,。參加新入職教師培訓(xùn)并經(jīng)考核合格的學(xué)員，頒發(fā)《高等學(xué)校新入職教師培訓(xùn)合格證書》,。
五,、組織實(shí)施
（一）高校新入職教師培訓(xùn)，是青年教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要內(nèi)容,，是為教師更好地履行崗位職責(zé)而進(jìn)行的繼續(xù)教育,。各單位是新入職教師培訓(xùn)的責(zé)任主體，要高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，做好動(dòng)員，制定有效措施,，確保新入職教師全部都能參加相應(yīng)的崗前培訓(xùn),。
（二）為確保新入職教師安心參加培訓(xùn)，培訓(xùn)期間,，請(qǐng)單位原則上不再安排新教師教學(xué)工作,，同時(shí)保障新教師的工資、津貼等待遇不因參加培訓(xùn)受到影響,。新入職教師培訓(xùn)情況將作為學(xué)校后續(xù)教師隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目支持的重要依據(jù),。
六、培訓(xùn)報(bào)名
（一）具有博士學(xué)位的新進(jìn)專任教師,。該批人員參加培訓(xùn)安排情況見附件,，請(qǐng)各單位依據(jù)附件培訓(xùn)分組情況，及時(shí)通知到相關(guān)新入職教師,，提前準(zhǔn)備培訓(xùn)事宜,。
（二）具有碩士學(xué)位的新進(jìn)教師,。該批人員中若從事高校專任教師工作，原則上需參加第二階段培訓(xùn),，并請(qǐng)各單位組織填報(bào)《河南師范大學(xué)新入職教師（具有碩士學(xué)位）參加第二階段培訓(xùn)匯總表》,，于9月13日前，報(bào)至人事處（教師發(fā)展中心）,，人事處根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)工作整體安排,，確定培訓(xùn)批次后通知各相關(guān)人員參加培訓(xùn)。
七,、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：人事處（教師發(fā)展中心）張利遠(yuǎn)
聯(lián)系方式：3326203
人事處（教師發(fā)展中心）
2017年9月5日
附件：
