為提升“解意使者”心理骨干的工作能力，有效推進心理團體輔導活動開展，6月2日中午，我院二級心理健康教育工作站在化學北樓五樓會議室組織開展了“解意使者”專題培訓會。培訓由負責老師何亞平主持，全體“解意使者”參加。
培訓伊始，何亞平以破冰游戲“加字挑戰(zhàn)”開場，迅速活躍了現(xiàn)場氣氛。在“心創(chuàng)作，愈見‘泥’自己”黏土制作環(huán)節(jié)，何老師聚焦“情緒識別”這一主題，詳細講解了不同情緒的面部表情特征，如快樂時眼睛舒展，悲傷時眉頭緊蹙等，幫助“解意使者”提升在團輔中識別情緒的能力。隨后，“解意使者”們通過黏土創(chuàng)作屬于自己的“情緒臉譜”，將內(nèi)心的焦慮、自信、快樂等情緒具象化為各種表情。創(chuàng)作過程加深了大家對自身情緒的探索，作品分享環(huán)節(jié)促進了彼此間的理解與共情。培訓結(jié)束后，“解意使者”們紛紛表示收獲頗豐。王意媛同學分享道：“通過這次培訓，我學到了實用的情緒識別方法，今后會努力為同學們提供更好的心理團輔服務(wù)。”
此次培訓有效提升了“解意使者”心理隊伍的專業(yè)素養(yǎng)，進一步夯實了學院心理健康教育工作基礎(chǔ)。未來，學院將持續(xù)開展形式多樣的心理健康活動，為學生的全面發(fā)展、構(gòu)建和諧校園心理環(huán)境提供堅實保障。
（化學化工學院 相小雨 王意媛）
