11月22日至24日,，為了更好地服務和引領河南省中學化學課程與教學改革，有效促進河南中學化學教師的專業(yè)發(fā)展,，我院與河南省教育學會中學專業(yè)委員會聯(lián)合策劃并舉辦的“河南省首屆中學化學教師專業(yè)發(fā)展暨課程改革論壇”在化學北樓會議室隆重召開,。

參加本次論壇的主要有華東師范大學王祖浩教授、西南大學皇甫倩教授,、學院教師代表以及省內外各中學的化學教師代表,。同時，河南省教育學會中學化學專業(yè)委員會理事長戢明老師,、秘書長周慧珍老師,，學院黨政領導班子成員也參加了本次會議。

化學教育研究所所長劉玉榮教授主持本次論壇的開幕式,。學院黨委書記李浩代表學院致歡迎辭,，他向來自全國各地的專家、代表及參會教師蒞臨我院表示熱烈的歡迎,，介紹了學院深厚的歷史及在提升教學教研水平方面做出的努力和取得的成就,，并希望通過本次會議促進學校與各地專家、教師的交流合作,。然后,，河南省教育學會中學化學專業(yè)委員會理事長戢明致辭，戢老師代表河南省教育學會中學化學專業(yè)委員會對本次會議的召開給予充分的肯定,，強調了這次會議在加強在職教師研究能力,，同時加強中學教師與高校教師的合作方面的重要作用，并預祝會議取得圓滿成功,。最后,，劉玉榮對本次會議的安排進行了說明，并分享了對會議相關議題的思考,。

華東師范大學王祖浩教授以“化學核心素養(yǎng)：從理論建構到實踐轉型”為題,，深入解析從化學學科本質到核心素養(yǎng)，核心素養(yǎng)要素及其表現(xiàn)形態(tài),，幫助教師深刻理解化學核心素養(yǎng)及其如何在教學實踐中落實,。

華東師范大學附屬東昌中學特級教師、正高級教師唐增富以“數(shù)字化實驗助力化學教學的數(shù)字化轉型”為題，結合自身教學實踐,，闡述了數(shù)字化實驗的優(yōu)勢并分享了利用數(shù)字化實驗實現(xiàn)教育數(shù)字化轉型,，數(shù)字化實驗與課堂深度融合促進核心素養(yǎng)落實。

西南大學皇甫倩教授以“中小學教師如何做教學研究”為主題,，聚焦“寫了就要發(fā),！一線教師如何撰寫高質量的教研論文”，為老師們提供了教研論文撰寫的實用指南,，從文獻搜索,、選題策略、撰寫技巧到投稿流程等方面作了詳細的講解,，助力教師開展教學研究,。

北京教育學院石景山分院特級教師、正高級教師莘贊梅以“增進學科理解的學科能力實踐與思考—以常態(tài)課的能力進階設計為例”為題,，深入指導教師如何在中學化學教學研究中提升學科理解能力,，結合具體案例，介紹如何在日常教學中巧妙設計能力進階環(huán)節(jié),，促進學生深度學習。

本次會議成功的舉辦,，不僅為河南省中學化學教師提供了一個寶貴的學習和交流平臺,，也為推動河南省化學教育課程改革與發(fā)展貢獻了新的思路與動力。

（化學化工學院劉玉榮 李猛）