為引導學院學生加強教學技能訓練,，提高學生的教育教學能力,，我院卓越化師社于6月16日下午在化學北樓五樓會議室舉辦“化羽杯”說講課決賽?；瘜W教育研究所副教授李猛,、2021級輔導員張振楠擔任評委,。

   本次比賽分為初賽、復賽和決賽,。經(jīng)過初賽和復賽的精彩追逐,，10位選手成功晉級決賽。比賽伊始,，主持人介紹了此次大賽的流程,。比賽期間，參賽選手根據(jù)化學學科教學大綱要求,，充分利用PPT和教學用具,，從多角度對課程內(nèi)容進行講解，充分展示了豐富的教學智慧,、深厚的教學素養(yǎng)和透徹的課程理解,。其中，李鍇以“三種冰”為切入點,，創(chuàng)新引入方式,，從學生的已有知識、認知能力與認知誤區(qū)三個方面對學情作了系統(tǒng)分析,，以此設計教學目標,，指出本節(jié)課的重難點。最后,，評委李猛就選手們整體表現(xiàn),、教學設計、教姿教態(tài)等方面進行了認真細致的點評和指導,。他鼓勵大家：一要扎實掌握基礎(chǔ)知識,，把相應知識內(nèi)化于心,，以提高教學質(zhì)量；二要加強“三筆字”教學基本功的訓練,，以提高課堂教學效果,；三要提高自身語言表達能力、教學組織能力,，從而營造活躍的課堂氛圍,，激發(fā)學生學習興趣。

   本次活動以“在賽中學,、在賽中改,、在賽中進步”的方式為廣大師范專業(yè)學生提供了交流學習平臺，對學生的專業(yè)知識,、教學能力,、綜合技能等進行全方面培養(yǎng)和提升。

（化學化工學院 鄭勝 盛李花）