為進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)境工程專業(yè)工程教育認(rèn)證工作,，深化教師對工程認(rèn)證理念的理解,，6月28日下午，我院特邀教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,、教育部工程教育認(rèn)證專家,、河南省教育評估中心副主任張新民教授作題為《基于認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)關(guān)注重點問題做好認(rèn)證工作》的專題講座。院領(lǐng)導(dǎo)班子,、教務(wù)處副處長姜玉欽,、學(xué)院全體教師參加講座。講座由院長曹治國主持,。

張新民教授從全面了解專業(yè)認(rèn)證基本情況,、準(zhǔn)確把握專業(yè)認(rèn)證基本要求、深入明晰專業(yè)認(rèn)證基本做法等三個方面,，以“五新”—認(rèn)清新形勢,、明確新要求、構(gòu)建新體系,、提升新質(zhì)量,、開創(chuàng)新局面的總結(jié),，深入淺出地解析了工程教育專業(yè)認(rèn)證的全過程。他指出,，專業(yè)認(rèn)證是質(zhì)量保障體系中十分重要的一環(huán),，其理念是以學(xué)生為中心、以結(jié)果為導(dǎo)向,，建立科學(xué)的評價與反饋,，形成質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的良好機(jī)制，其最終目的是推進(jìn)專業(yè)建設(shè),，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。因此，學(xué)院應(yīng)該按照認(rèn)證要求,，理清專業(yè)建設(shè)思路,，明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，制定好畢業(yè)要求,，改革課程體系與教學(xué)設(shè)計,，重視學(xué)習(xí)成果評價，使專業(yè)認(rèn)證工作早日取得實效,。

工程教育專業(yè)認(rèn)證是國際通行的工程教育質(zhì)量保障制度,，是衡量高校工科專業(yè)建設(shè)水平的重要指標(biāo)。目前,，環(huán)境工程專業(yè)已經(jīng)收到工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會環(huán)境類專委會秘書處申請已被受理的正式通知,，下一步將按照工程認(rèn)證相關(guān)要求，啟動專業(yè)認(rèn)證自評工作并撰寫自評報告,，通過“以評促建,、以評促改、以評促管”,，進(jìn)一步提高學(xué)院整體專業(yè)建設(shè)水平,。

                                            （環(huán)境學(xué)院 陳凌云）