為弘揚經(jīng)典文化、厚植家國情懷，通過重溫經(jīng)典角色推動文化傳承，深化學生對經(jīng)典文學的理解與感悟，4月21日，國際教育學院舉辦“溯光尋影·重溫經(jīng)典角色”初賽。經(jīng)過選拔，2024級電氣專業(yè)學生創(chuàng)作的《覺醒年代》脫穎而出，入圍校級比賽。

本次初賽中，各參賽團隊圍繞“中華優(yōu)秀經(jīng)典”“紅色革命文學”等主題，選取《更無豪杰怕熊羆》《覺醒年代》等作品角色進行創(chuàng)新演繹。其中，2024級電氣專業(yè)團隊聚焦五四運動歷史片段，以《覺醒年代》為藍本創(chuàng)作，生動展現(xiàn)中國無產(chǎn)階級覺醒、抵御外侮的壯闊歷程，還原陳獨秀、李大釗等革命先驅(qū)形象，通過鏗鏘臺詞與堅毅神情，刻畫人物在時代浪潮中的使命擔當，借角色對話探討“青年責任”與“家國情懷”，深度詮釋經(jīng)典人物對當代青年的啟示意義。該作品以鮮明的主題立意、緊湊的情節(jié)結構與富有感染力的表演，獲評委一致好評，成功入圍校賽。

此次“溯光尋影·重溫經(jīng)典角色”初賽的成功舉辦，不僅為同學們提供了展示才華的舞臺，更通過經(jīng)典角色的演繹激發(fā)了大家對藝術與文化的熱愛。國際教育學院將持續(xù)引導學生從文學經(jīng)典中汲取奮進力量，提升文學素養(yǎng)與創(chuàng)新表達能力。期待晉級選手在后續(xù)比賽中帶來更加出色的表現(xiàn)，繼續(xù)傳承經(jīng)典、綻放青春風采。

（國際教育學院 馬習馨/圖文）