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陳妍嬌

姓名:陳妍嬌

學歷:博士

職稱/職務:講師/副院長

研究領域:

老齡化研究,健康社會研究,族群研究

電子郵箱:[email protected]

學習及工作背景

1997.09-2001.07 青島大學文學院社會學系 攻讀學士學位

2002.08-2005.07 上海大學文學院社會學系 攻讀碩士學位

2009.03-2012.07 上海大學社會學院人類學研究所 攻讀博士學位

2017.08-2018.08 獲得國家留學基金委資助,在波士頓大學人類學系做訪問學者

所授課程

保險營銷和管理、國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務、客戶關(guān)系管理、國際物流管理

科研論文(著作)與獎勵

1.Is there a gap between artificial intelligence applications and priorities in health care and nursing management?》,2022.10Journal of Nursing ManagementISSN1365-2834,(SSCI, IF:4.680

2.《社會研究方法課程思政教學改革探索》,2023.10,《洛陽師范學院學報》

3.On the Social Epidemiology of the new pandemic world:Generating evidence on the long-term effects on society》,ISSN1009-4970CN),2022.6International Healthcare ReviewISSN2795-4854(外文一般期刊)

4.Undiagnosed Long COVID 19 in China Among Non vaccinated Individuals: Identifying Persistent Symptoms and Impacts on Patients' Health Related Quality of Life》,Journal of Epidemiology and Global HealthISSN2210-6014,(SSCI,IF:7.3

5.Energy efficiency, economic growth, and natural resource rent: A trilemma analysis of environmental sustainability in Africa》,Energy 307 (2024) 132693

6.《中國民間信仰儀式中的音樂與迷幻》,2014.11 文化藝術(shù)出版社,ISBN 9-7875-0395-8564,參編作者 1.5萬字

7.International Perspectives on Social Policy, Administration, and Practice》,2023.10 Springer出版社,ISBN 978-3-03136311-5,參編作者 1.1萬字

科研項目

1.參與《基于TPR融合現(xiàn)代信息技術(shù)的教師教學方法創(chuàng)新與實踐》(新文科研究與改革實踐項目),2021.10,教育部辦公廳,在研

2.參與《青年意識形態(tài)塑造機制與路徑研究》(全國哲學社會科學規(guī)劃項目),2023.3,全國哲學社會科學工作辦公室,結(jié)項,(等級:良好)

3.主持《社會研究方法》課程2022 年本科高校研究性教學示范課程,2023.2,河南省教育廳,立項建設

4.202312月 作為負責人的“河南師范大學社會學類專業(yè)實習實踐基地”獲河南省大學生校外實踐教育基地建設項目,2023.12,河南省教育廳,立項建設

5.獲河南省優(yōu)秀學士學位論文指導教師,2022.9,河南省教育廳,河南省學位委員會

6.兩次獲得河南省大學生課外學術(shù)科技作品競賽優(yōu)秀指導教師獎,2017.8 2023.11,共青團河南省委,河南省教育廳,河南省社會科學院,河南省科學技術(shù)協(xié)會,河南省學生聯(lián)合會

7.20175月獲河南師范大學“三育人”先進個人

8.20175月主持的河南省社科聯(lián)、河南省經(jīng)團聯(lián)調(diào)研課題《河南省回漢民族互嵌村落社區(qū)治理精細化研究》結(jié)項,并獲得優(yōu)秀調(diào)研成果一等獎

9.20198月作為第三參與人的省哲社規(guī)劃課題《全面深化改革背景下青年價值觀培育機制研究》結(jié)項獲得良好等級鑒定

10.201910月作為第一執(zhí)筆人撰寫的《中原旅游扶貧攻堅模式——輝縣齊王寨脫貧經(jīng)驗暨問題的調(diào)查研究》獲得新鄉(xiāng)市中共黨史界慶祝新中國成立暨新鄉(xiāng)市建市70周年學術(shù)論一等獎

11.201912月,參與人第一,參與省重點教改項目《實施社會學一流本科專業(yè)建設的研究與實踐》。

12.20204月主持的新鄉(xiāng)市社科聯(lián)課題《文化遺產(chǎn)的保護與傳承的可持續(xù)發(fā)展研究》結(jié)項并獲得新鄉(xiāng)市社會科學優(yōu)秀成果一等獎

13.20205月所授《社會研究方法》課程獲得河南省本科教育線上教學優(yōu)秀課程獎

14.20209月獲得全省教育技術(shù)技能競賽(大學文科)獎

15.202012月主持的新鄉(xiāng)市社科聯(lián)課題《推進“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”,提升新鄉(xiāng)社會養(yǎng)老服務能力》結(jié)項并獲得新鄉(xiāng)市社會科學優(yōu)秀成果一等獎。

16.202012月至202312月,被聘請為新鄉(xiāng)市中小學思政課校外輔導員

17.20216月獲得2020年本科招生宣傳工作“先進個人”

18.20217月主持人,主持河南師范大學校級重點教改項目基于學科專業(yè)交叉融合推進“新文科”建設

19.20217月,參與人第三,參與省級教改項目《基于TPR融合現(xiàn)代信息技術(shù)的教師教學方法創(chuàng)新與實踐》

20.20205月作為課程團隊主要成員(參與第一)《人口學》課程,獲得河南省一流本科課程

21.20237月,作為第二參與人的省科技廳軟科學項目《鄉(xiāng)村振興視域中的河南相對貧困治理長效機制研究》結(jié)項

22.202312月主持的《高校實驗教學發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與改革研究》課題獲河南省高等學校實驗室研究項目

23.20245月負責的《社會研究方法》獲批第二批河南省專創(chuàng)融合特色示范課程立項

24.20233月作為參與人的國家社會科學基金一般項目《青年意識形態(tài)塑造機制與路徑研究》結(jié)項

25.20241月作為第一參與人的2023年度河南省高等教育教學改革研究與實踐項目《基于TPR融合現(xiàn)代信息技術(shù)的教師教學方法創(chuàng)新與實踐》結(jié)項

26.20241月作為第一參與人的2023年度河南省高等教育教學改革研究與實踐項目《社會學一流本科專業(yè)建設研究與實踐》結(jié)項

27.20245月主持的河南師范大學本科教育教學改革研究與實踐項目《基于學科專業(yè)交叉融合推進“新文科”建設》結(jié)項

社會兼職

新鄉(xiāng)市牧野區(qū)政協(xié)委員





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