12月9日上午，國際社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)主席,、意大利米蘭比科卡大學(xué)Annamaria Campaniniji教授應(yīng)邀做客社會(huì)事業(yè)與社會(huì)建設(shè)大講堂,，在帕瓦羅蒂音樂廳作題為“全球社會(huì)工作發(fā)展趨勢”的學(xué)術(shù)講座，學(xué)院二百余位師生參加,，講座由院黨委書記張向東主持,，學(xué)院部分師生參與。
講座伊始,，張向東代表我院對AnnamariaCampaniniji教授的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝,。AnnamariaCampaniniji圍繞社會(huì)工作教育國際化，可持續(xù)發(fā)展目標(biāo),、地球憲章和系統(tǒng)思維,、生態(tài)批判方法和全球議程三個(gè)方面，對國際社會(huì)工作發(fā)展的歷程,、國際化與本土化社會(huì)工作的轉(zhuǎn)型以及全球性社會(huì)工作的開展逐一展開詳細(xì)論述,。她立足調(diào)研實(shí)踐，提出當(dāng)今世界社會(huì)工作發(fā)展將面臨的巨大挑戰(zhàn)和重重阻力以及社會(huì)政策在實(shí)現(xiàn)過程中的積極意義,。最后,，Annamaria教授根據(jù)《全球議程》提出了一系列促進(jìn)共建包容性社會(huì)轉(zhuǎn)型的有效策略。Annamaria教授表示,，針對全球化對國際社會(huì)工作的需求,，社會(huì)工作者需要樹立全球意識，增強(qiáng)他們超越對當(dāng)?shù)氐年P(guān)注,，并在廣泛的全球環(huán)境中將問題具體化的能力,。包容性是《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》的核心，包容性體現(xiàn)了賦權(quán)的概念和不歧視的原則,。地球憲章定義了四個(gè)主軸：尊重和關(guān)心生命共同體,；生態(tài)完整性,；社會(huì)和經(jīng)濟(jì)正義；民主,、非暴力與和平,。社會(huì)工作者認(rèn)識到，人權(quán)需要與集體責(zé)任共存,，理解只有人們對彼此和環(huán)境負(fù)責(zé),，并努力在社區(qū)內(nèi)建立互惠關(guān)系，個(gè)人人權(quán)才能在日常生活中實(shí)現(xiàn),。社會(huì)工作必須離開其“本土化”職業(yè)定位,，專注于結(jié)構(gòu)和文化變革，成為一種“轉(zhuǎn)型”社會(huì)工作,，采用更復(fù)雜的干預(yù)措施來解決可持續(xù)社會(huì)的社會(huì)條件,，并具體講解了每個(gè)階段任務(wù)的構(gòu)成要素、特點(diǎn)以及具體操作過程,。
在講座的問答環(huán)節(jié),，Annamaria Campaniniji與在場師生進(jìn)行交流互動(dòng)，就師生所提問題進(jìn)行解答,，現(xiàn)場氣氛熱烈,，全體師生受益匪淺。此次講座的順利展開,，為我院師生對全球社會(huì)工作的研究具有重要指導(dǎo)性意義,。
（文/圖 李晨昊 楊威威）
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