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魏雷東


    


    魏雷東,,男,,河南宜陽人,,哲學博士,、三級教授,、博士生導師、省管專家,、河南省高層次人才,、河南省首屆百優(yōu)社科人才、河南省高??萍紕?chuàng)新人才,,河南省青少年研究會會長、河南省社會工作教育協(xié)會副會長,、河南省社會工作與社會治理軟科學研究基地主任,、中國志愿服務研究中心河南(新鄉(xiāng))分中心執(zhí)行主任、河南省新時代文明實踐研究中心執(zhí)行主任,、河南省本科高校社會學課程思政教學研究特色化示范中心首席專家,、河南省本科高校社會學課程思政教學團隊首席專家、國家一流本科專業(yè)(社會學)負責人,、河南省社會學一級重點學科帶頭人,,擔任國家社科基金項目評審與鑒定專家、河南省專業(yè)學位研究生教育指導委員會委員,、河南省普通高等學校哲學社會學教學指導委員會秘書長,、河南師范大學學術委員會委員,、《河南師范大學學報》(哲社版)編委、河南省青少年研究智庫首批專家,,歷任河南師范大學黨委宣傳部副部長,、《河南師大報》編輯部主任、《河南師范大學學報》編輯部主任,、社會事業(yè)學院黨委書記,、社會事業(yè)學院院長,主要從事社會倫理與社會治理,、青年社會學研究,。

   一、科研成果

    (一)主持項目

    科學研究項目

    1.國家社科基金項目《當代青年道德社會化的賦能模式與治理路向研究

    2.國家社科基金項目《青少年道德信仰認同模式與生成路向研究》

    3.教育部哲學社會科學研究重大課題《大學生網(wǎng)絡道德的培育與實踐》

      4.教育部人文社會科學研究一般項目《當代大學生道德信仰認同與實踐問題研究》

    5.河南省哲學社會科學規(guī)劃項目《新時代公民道德建設模式與治理路徑研究》

    6.河南省哲學社會科學規(guī)劃項目《新鄉(xiāng)先進典型群體現(xiàn)象研究》

    7.河南省哲學社會科學規(guī)劃項目《和諧社會視域下公民道德建設研究》 

    8.共青團中央規(guī)劃研究課題《青少年中華傳統(tǒng)道德文化認同研究》  

     9.河南省高校哲學社會科學重大項目《反校園欺凌社會工作介入模式建構與綜合干預研究》

    10.河南省教育廳人文社會科學研究重點項目《青年大學生信仰生成規(guī)律問題研究》

    教學研究項目

      11.國家首批新文科研究與改革實踐項目《基于TPR融合現(xiàn)代技術的教師教學方法創(chuàng)新與實踐》

      12.教育部協(xié)同創(chuàng)新育人項目《社會工作實踐教學范式創(chuàng)新及平臺建設研究》

      13.河南省本科高校課程思政教學團隊建設項目《社會學課程思政團隊建設》

      14.河南省本科高校社會學課程思政教學研究特色化示范中心項目

    (二)論文

 1.校園欺凌治理的社會工作介入:賦能模式與循證實踐,;

   2022年7月,;河南師范大學學報哲社版(CSSCI核心)

   2022年12月;人大報刊復印資料《社會工作》全文復印

 2.道德同一性建構與青少年道德信仰認同,;2019年7月,;河南師范大學學報哲社版(CSSCI核心);

   2019年9月人大報刊復印資料《青少年導刊》全文復印

 3.道德信仰的認同邏輯:思維,、承認與表達,;2017年1月;湖南大學學報社科版 (CSSCI核心)

 4.道德隱喻的表征維度及其心理機制,;2017年3月,;河南師范大學學報哲社版(CSSCI核心)

 5.道德思維的邏輯結構與形態(tài)演進:規(guī)范、語言與共識,;

   2015年9月,;湖南大學學報社科版(CSSCI核心)

 6.承認關系結構與道德信仰認同;2014年9月,;甘肅社會科學(CSSCI核心)

 7.略論中原文化的英雄情結,;2013年10月;河南社會科學(CSSCI核心)

 8.青年大學生道德信仰生成基本指向探析,;2012年1月,;學術論壇(CSSCI核心)

 9.大學生道德信仰教育基本方略探析;2012年7月,;國家教育行政學院學報(CSSCI核心),;

   2012年11月人大復印報刊資料《思想教育研究》全文復印

 10.當代大學生道德信仰生成問題探略;2012年9月,;河南師范大學學報(CSSCI核心),;

    2012年12月人大復 印報刊資料《思想教育研究》全文復印

 11.后現(xiàn)代視域下大學生網(wǎng)絡道德問題研究;2011年3月,;中國青年研究(CSSCI核心)

 12.簡析思想政治理論課建設基本向度,;2011年11月,;思想教育研究(核心期刊)

 13.青年大學生信仰生成規(guī)律探析;2010年11月,;思想教育研究(核心期刊)

 14.論中華文化的和諧意蘊,;2010年8月;理論月刊(核心期刊CSSCI拓展版)

 15.黨委領導下的校長負責制是公立高??茖W發(fā)展的必然選擇,;

    2010年3月;學校黨建與思想教育(核心期刊)

 16.共生道德是人類和諧的價值尺度,;2010年1月,;河南師范大學學報(CSSCI核心)

 17.論社會轉型期大學生道德自我教育;2009年3月,;河南師范大學學報(CSSCI核心),;

    2009年8月人大復印報刊資料《思想教育研究》全文復印

 18.論當代大學生道德自我之建構;2007年9月,;黑龍江高教研究(核心期刊)

 19.論江澤民同志青年人才思想,;2007年9月,;毛澤東思想研究(CSSCI核心)

 20.論社會主義榮辱觀的人學意蘊,;2007年8月,;學術論壇(核心期刊)

 21.人本管理的組織行為學解讀;2007年1月,;河南師范大學學報(核心期刊)

 22.論當代德育的人本轉向;2006年1月,;河南師范大學學報(核心期刊)


二,、榮獲獎項

   人才稱號

                河南省優(yōu)秀專家(2017年;河南省委,、河南省人民政府)

      河南省高層次人才(2019年,;河南省人社廳)

      河南省首屆百名優(yōu)秀青年社科人才(2014年;河南省委宣傳部)

      河南省高??萍紕?chuàng)新人才(2011年,;河南省教育廳)

      河南省優(yōu)秀教育管理人才(2022年;河南省高校工委,、教育廳)

      河南省高校優(yōu)秀共產黨員(2018年,;河南高校工委、教育廳)  

      河南省教育系統(tǒng)先進工作者(2009年,;河南省人社廳)

      河南省文明教師(2008年,;河南省教育廳)

      河南師范大學優(yōu)秀青年科研創(chuàng)新人才(2014年)

     成果評獎

      河南省社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎1項(2012年)

      河南省社會科學優(yōu)秀成果獎二等獎2項(2020年、2015年)

      河南省發(fā)展研究獎三等獎(2023年)

      河南省社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎2項(2011年,、2006年)

      全國民政政策理論研究三等獎1項(2020年)


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