2月26日至27日,，教育部政策法規(guī)司在河南省鄭州市召開2019年全國教育政策法治工作會議,，來自全國各地教育部門分管政策法治工作的廳（委、局）負(fù)責(zé)同志,、政策法規(guī)處負(fù)責(zé)同志和各教育政策研究基地、教育立法基地,、青少年法治教育中心的專家共約130余人參加會議,。會議由政策法規(guī)司司長鄧傳淮同志主持。
面對當(dāng)前教育政策法治工作的新形勢,、新任務(wù),，會議指出，要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神和習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略,，落實2019年度全國教育工作會議和全國教育法治工作會議要求，旗幟鮮明講政治,，堅持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào),，攻堅克難、狠抓落實,，全力書寫教育政策研究和法治建設(shè)“奮進(jìn)之筆”,，以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70周年。
會議指出,，做好2019年教育政策和法治工作,，要提高政治站位，堅持用“四個意識”導(dǎo)航,，用“四個自信”強基,，用“兩個維護(hù)”鑄魂，真正把講政治的要求融入政策研究,、文稿起草和教育法治等具體工作之中,。要做好教育政策研究和形勢研判，著力提升研究對決策的供給水平,，高質(zhì)量高效率完成各類重要文稿起草,。要全面推進(jìn)依法治教，加快立法工作步伐,，推動教育執(zhí)法體制改革,，優(yōu)化依法治校體制機(jī)制，增強教育部門依法行政能力,，創(chuàng)新開展青少年憲法法治教育,。要深化高等教育領(lǐng)域“放管服”改革，抓好五部門文件的貫徹實施,，推動配套文件出臺,，加強工作指導(dǎo)和經(jīng)驗推廣,。要強化風(fēng)險意識，堅持戰(zhàn)略思維,、歷史思維,、辯證思維、創(chuàng)新思維,、法治思維,、底線思維，提高風(fēng)險化解能力,。要加強政策法治戰(zhàn)線干部隊伍建設(shè),，團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,，共同開創(chuàng)教育政策法治工作新局面,。
會上，鄧傳淮同志作工作報告,，河南省教育廳黨組書記,、廳長鄭邦山在致辭中介紹了河南省教育改革發(fā)展情況，政策法規(guī)司副司長王大泉,、楊志剛同志分別作了講話,。與會代表圍繞教育政策研究、全面推進(jìn)依法治教,、深化教育領(lǐng)域“放管服”改革等問題進(jìn)行了分組討論,，來自天津市、安徽省,、黑龍江省,、福建省、深圳市和中國人民大學(xué),、東北師范大學(xué),、中山大學(xué)、甘肅政法學(xué)院的代表作了經(jīng)驗交流發(fā)言,。與會人員參觀考察了鄭州大學(xué),。
2018年，教育政策法治戰(zhàn)線始終保持奮進(jìn)之姿,、奮進(jìn)之勢,，迎難而上、扎實工作,，全面依法治教開啟新篇章,，召開全國教育法治工作會議，加快教育立法,，成功舉辦第三屆全國學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動,；教育領(lǐng)域“放管服”改革邁出新步伐,，指導(dǎo)督促各地各校落實五部門文件，出臺《關(guān)于完善教育標(biāo)準(zhǔn)化工作的指導(dǎo)意見》,；政策研究和決策咨詢再上新臺階,，高質(zhì)量完成各項文稿起草任務(wù)，為教育改革發(fā)展提供了有力政策法治保障,。
（來源：教育部）
