近日,，教育部印發(fā)《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》（以下統(tǒng)稱“準則”）,，明確新時代教師職業(yè)規(guī)范,，劃定基本底線,，深化師德師風建設,。
準則強調(diào),，長期以來,，廣大教師牢記使命、不忘初衷，愛崗敬業(yè),、教書育人,，改革創(chuàng)新、服務社會,，作出了重要貢獻,，黨和國家高度肯定，學生,、家長和社會普遍尊重,。但是，也有個別教師放松自我要求,，不能認真履職盡責,，甚至出現(xiàn)嚴重違反師德行為，損害教師隊伍整體形象,。為進一步增強教師的責任感,、使命感、榮譽感,，結(jié)合新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務提出的新的更高要求,，在廣泛征求一線教師校長、教育行政部門和專家學者意見基礎上,，根據(jù)高校,、中小學、幼兒園教師隊伍不同特點,，準則分別提出十個方面的準則要求,，提出倡導希望，劃定基本底線,。
準則要求各地各校立即部署扎實開展準則的學習貫徹,，采取多種形式幫助廣大教師全面理解和把握，引導廣大教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,，時刻自重,、自省、自警,、自勵,，自覺做以德立身、以德立學,、以德施教,、以德育德的楷模。要把準則要求落實到招聘,、聘用,、考核等教師管理具體工作中,，實行師德失范“一票否決”。要以有力措施堅決查處師德違規(guī)行為,，對于有嚴重侵害學生行為的,，一經(jīng)查實，要撤銷其所獲榮譽,、稱號,，依法依規(guī)撤銷教師資格、解除教師職務,、清除出教師隊伍,，同時還要錄入全國教師管理信息系統(tǒng)，任何學校不得再聘任其從事教學,、科研及管理等工作,。
為使準則更好地落地執(zhí)行、取得實效,，同時還制定印發(fā)了《關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導意見》和《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，修訂了《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，對違反師德行為的認定,、查處等作出具體規(guī)定,，明確學校的主體責任以及師德師風建設失職失責情形，建立違規(guī)行為的受理處理機制和責任追究機制,。
來源：教育部 2018-11-6