根據(jù)《關于做好2024年新鄉(xiāng)市基礎教育教學研究課題立項,、結項申報工作的通知》(新基研【2024】3號)要求,，經專家組鑒定、審核,，課題“雙減”背景下小學低年級班主任與家長溝通的問題與策略研究,，驗收合格，特發(fā)此證,。
