深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神深化拓展黨史學(xué)習(xí)教育
11月8日至11日,中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次全體會議勝利召開。全會通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),是新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人牢記初心使命、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言,是以史為鑒、開創(chuàng)未來、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動指南。全會取得的重大成果、作出的重大部署,對統(tǒng)一全黨思想和行動、在新時(shí)代更好開創(chuàng)黨和國家事業(yè)新局面,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
習(xí)近平總書記在黨的十九屆六中全會上的重要講話,系統(tǒng)總結(jié)過去一年黨和國家的工作,圍繞學(xué)習(xí)黨史深刻闡述堅(jiān)定歷史自信、堅(jiān)持黨的政治建設(shè)、堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)責(zé)任、堅(jiān)持自我革命等重大問題,號召全黨同志從黨的奮斗歷程中汲取智慧和力量,對貫徹落實(shí)全會精神提出明確要求。十九屆六中全會凝聚了以習(xí)近平同志為代表的新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人的歷史使命、主動精神和政治智慧,深刻而鮮明地回答了歷史之問、時(shí)代之問、人民之問、未來之問,全面吹響了開啟新的歷史征程的總號角。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九屆六中全會精神,從黨的百年奮斗輝煌成就中堅(jiān)定理想信念,從黨的百年奮斗偉大意義中感悟初心使命,從黨的百年歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取奮進(jìn)力量。
下一步,以黨的十九屆六中全會召開為節(jié)點(diǎn),學(xué)院要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神作為黨史學(xué)習(xí)教育的核心內(nèi)容,同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神結(jié)合起來,同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的一系列重要論述結(jié)合起來,深化拓展理論學(xué)習(xí),精心組織宣講闡釋,切實(shí)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),不斷加深對黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識和理解,教育引導(dǎo)廣大黨員、干部群眾進(jìn)一步做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,達(dá)到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的目的。同時(shí)結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動“回頭看”,對年初列入清單、臺賬的項(xiàng)目逐項(xiàng)檢查、加快推進(jìn),真正兌現(xiàn)對全院師生的承諾,讓師生切實(shí)感受到黨史學(xué)習(xí)教育帶來的新變化。要把十九屆六中全會精神轉(zhuǎn)化為推動振興學(xué)院發(fā)展的強(qiáng)大動力,完成好全年目標(biāo)任務(wù),謀劃好明年工作思路,統(tǒng)籌安排好歲末年初各項(xiàng)工作,確保學(xué)院“十四五”規(guī)劃今年開好局、明年展現(xiàn)新氣象。
(數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院黨委書記 姜良)
賡續(xù)百年初心,書寫奮進(jìn)之筆
黨的十九屆六中全會勝利召開,全會通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》總結(jié)了我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Γ信辛宋覀冊鯓硬拍芾^續(xù)成功。新時(shí)代黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,根本在于有習(xí)近平同志作為黨中央的核心、全黨的核心領(lǐng)航掌舵,有習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引。作為教育工作者,我們要深入學(xué)習(xí)和貫徹全會精神,用史論結(jié)合方法,將本領(lǐng)域工作置身于百年黨史發(fā)展、置身于實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、置身于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體中,書寫教育奮進(jìn)之筆。
一是要凸顯政治功能,把握正確政治方向。高校院系作為立德樹人第一線,院系基層黨組織要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè),用“四個(gè)意識”導(dǎo)航,用“四個(gè)自信”強(qiáng)基,用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂;二是要堅(jiān)持守正創(chuàng)新,營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍。高校院系作為科技創(chuàng)新的最前沿,要胸懷“國之大者”,聚焦“四個(gè)面向”,開展有組織創(chuàng)新,營造有利于創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)的環(huán)境和氛圍,構(gòu)建創(chuàng)新成果競相迸發(fā)的體制機(jī)制;三是要促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)教育品位。要順應(yīng)大勢、保持定力,辦強(qiáng)學(xué)科、建強(qiáng)師資,以關(guān)鍵技術(shù)突破為目標(biāo),以提升貢獻(xiàn)為價(jià)值引領(lǐng),凝聚力量,沖擊高尖新特,以奮發(fā)有為的狀態(tài)引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展的常態(tài),把新發(fā)展理念落到實(shí)處;四是強(qiáng)化實(shí)干奉獻(xiàn),凝聚奮斗精神動力。以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较颉⒁渣h的意志為意志,讓黨的紅色血脈注入基層,成為永久的精神密碼,強(qiáng)筋壯骨,崇尚實(shí)干奉獻(xiàn)。引導(dǎo)廣大教師胸懷天下,潛心育人、潛心研究、潛心服務(wù);引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立家國情懷、追求崇高的思想境界,獲得真才實(shí)學(xué)。
我們要以史為鑒,開創(chuàng)未來,站在新的歷史起點(diǎn),自覺擔(dān)負(fù)起為黨育人、為國育才的歷史使命,牢牢把握立德樹人根本任務(wù),抓住歷史機(jī)遇,緊扣時(shí)代脈搏,更好地為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。百年大黨,風(fēng)華正茂,在新征程上,我們要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,要于危機(jī)中育先機(jī),于變局中開新局,從百年輝煌黨史中汲取奮斗力量,奮力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不斷作出新的更大的貢獻(xiàn)。
(物理學(xué)院黨委書記 陳明銀)
以史為鑒 開創(chuàng)未來
--黨的十九屆六中全會精神學(xué)習(xí)體會
一、總結(jié)百年歷史,增強(qiáng)發(fā)展信心,堅(jiān)定前進(jìn)方向
黨的十九屆六中全會,是在我們黨百年華誕的重要時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上召開的一次重要會議。全會最重要的成果,是審議通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》(以下簡稱《決議》),體現(xiàn)了我們黨重視和善于運(yùn)用歷史規(guī)律的高度政治自覺,體現(xiàn)了我們黨牢記初心使命、繼往開來的自信和擔(dān)當(dāng)。《決議》深刻揭示了“過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑽磥砦覀冊鯓硬拍芾^續(xù)成功”,這既增強(qiáng)了我們的發(fā)展信心,又堅(jiān)定了我們的前進(jìn)方向。因此,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會十九屆六中全會精神,是我們基層黨組織今后一個(gè)時(shí)期武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的重要的政治任務(wù)。
二、踐行十個(gè)“堅(jiān)持”,堅(jiān)定“兩個(gè)確立”,落實(shí)根本任務(wù)
《決議》不僅總結(jié)了黨百年奮斗的重大成就,概括了黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn),更是明確提出了“兩個(gè)確立”,即確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,確立習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位。新時(shí)代呼喚新理論,新理論照亮新征程,“兩個(gè)確立”反映了全黨全軍全國各族人民的共同心愿,是指導(dǎo)新實(shí)踐、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的強(qiáng)大思想武器,對新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義。結(jié)合高校實(shí)際,就是要堅(jiān)持黨對高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),牢記立德樹人根本任務(wù),把“為黨育人、為國育才”的初心使命做實(shí)做好,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
三、理論聯(lián)系實(shí)際,著力深度融合,推動事業(yè)發(fā)展
落實(shí)《決議》精神,推動事業(yè)發(fā)展,關(guān)鍵在于做到黨建與事業(yè)發(fā)展的深度融合。要明確學(xué)院黨委“把方向、管大局、聚人心、保落實(shí)”的工作理念和思路,并且將這種理念和思路下沉、拓展到黨支部和研究所(中心、辦公室)層面,打通黨建與事業(yè)發(fā)展深度融合的“最后一公里”,切實(shí)發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,努力形成“謀發(fā)展解難題找組織、促發(fā)展作表率看黨員”的生動局面。要把黨建與事業(yè)發(fā)展深度融合的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)放在事關(guān)學(xué)院綜合實(shí)力和核心競爭力增強(qiáng)的重大重點(diǎn)工作上,“十四五”期間,要聚焦化學(xué)河南省“雙一流”學(xué)科創(chuàng)建這個(gè)龍頭,統(tǒng)籌推進(jìn)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,努力做到教學(xué)和科研協(xié)調(diào)發(fā)展、相互促進(jìn),充分調(diào)動各方面人才工作的積極性和創(chuàng)造性,以高水平學(xué)科建設(shè)帶動學(xué)院事業(yè)全面發(fā)展,以高質(zhì)量黨建推動高質(zhì)量事業(yè)發(fā)展,爭取早日實(shí)現(xiàn)我校“雙一流”學(xué)科建設(shè)歷史性突破。
(化學(xué)化工學(xué)院黨委書記 來俊軍)
年輕干部要在百年黨史中感悟“四種力量”
習(xí)近平總書記在黨的十九屆六中全會上的講話高屋建瓴、統(tǒng)攬全局、博大精深,會議審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》縱跨百年、引領(lǐng)時(shí)代、底蘊(yùn)厚重,我們年輕干部要從黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧,為全面建成中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國奉獻(xiàn)自己的力量。
一、學(xué)史明理,感悟真理的力量
我們從百年黨史中,感悟中國共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、中國特色社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的真理力量。必須明白中國共產(chǎn)黨始終把政治建設(shè)作為自己的根本性建設(shè)、把人民立場作為自己的根本政治立場、把全心全意為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨、把馬克思主義中國化最新理論成果作為指導(dǎo)自己行動的根本指導(dǎo)思想、把解決自身存在各種問題的自我革命精神作為自己的最大政治勇氣,始終把黨建設(shè)成為走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。
二、學(xué)史增信,感悟信仰的力量
我們從百年黨史中,感悟“四個(gè)自信”的信仰力量。必須明白黨帶領(lǐng)全國各族人民已踏上了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程,這生動闡釋了中國共產(chǎn)黨為什么“能”。必須明白馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合,不斷推進(jìn)馬克思主義中國化,中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,這生動詮釋了馬克思主義為什么“行”。必須明白黨帶領(lǐng)人民走中國特色社會主義道路,以其生動實(shí)踐和偉大成就、以其獨(dú)特魅力和巨大優(yōu)越性,生動回答了中國特色社會主義為什么“好”。
三、學(xué)史崇德,感悟道德的力量
我們從百年黨史中,感悟以德立黨、以德治黨、以德興黨的道德力量。必須明白“明大德”就是對黨絕對忠誠,要害在“絕對”二字,就是唯一的、徹底的、無條件的的忠誠,就必須樹牢“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,擁護(hù)“兩個(gè)確立”。必須明白“守公德”就是強(qiáng)化宗旨意識,自覺踐行人民對美好生活的向往就是我們奮斗目標(biāo)的承諾。必須明白“嚴(yán)私德”就是嚴(yán)格約束自己。做到心中有愛、心中有戒,戒貪止欲、克己奉公,切實(shí)把人民賦予的權(quán)力用來造福于人民。
四、學(xué)史力行,感悟奮進(jìn)的力量
我們從百年黨史中,感悟中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民走進(jìn)新時(shí)代的奮進(jìn)力量。必須明白中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持為崇高理想不懈奮斗的重要法寶、是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人永葆革命精神的重要法寶。必須明白要按照“20字”好干部標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)“八種本領(lǐng)”、提升“七種能力”。以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)干事創(chuàng)業(yè),擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予我們的政治責(zé)任,朝著全面建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧和力量!
(生命科學(xué)學(xué)院黨委書記 丁笑生)
百年趕考路 育人新征程
黨的十九屆六中全會全面總結(jié)了黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn),指出:“黨和人民事業(yè)發(fā)展需要一代代中國共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗,必須抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)”。這一論述為新時(shí)代高等教育提出了新的更高要求。作為基層教學(xué)單位,要把學(xué)習(xí)領(lǐng)會這一論斷和貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述統(tǒng)一起來,圍繞立德樹人根本任務(wù),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢和譜寫新時(shí)代中原更加出彩的絢麗篇章,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì),我們要擦亮底色特色,抓牢外語人才培養(yǎng)的主業(yè)主責(zé)。我校作為師范類院校,肩負(fù)著培養(yǎng)一批批有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師的重要責(zé)任。我們要全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本性問題和為黨育人、為國育才的光榮使命,牢記“精育良才、教育報(bào)國”的初心,努力培養(yǎng)造就更多的大國良師、“豫派”名師,為實(shí)現(xiàn)用最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人提供強(qiáng)有力的人才保障。抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì),我們要結(jié)合學(xué)院特點(diǎn),優(yōu)化學(xué)院外語人才培養(yǎng)的能力。進(jìn)一步抓牢抓實(shí)學(xué)院英語、日語兩個(gè)國家一流專業(yè)學(xué)科建設(shè),打造更多國家一流課程,為外語人才培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。通過認(rèn)真分析研判“國家隊(duì)高校”外語類人才培養(yǎng)趨勢,把學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定與師范專業(yè)認(rèn)證相結(jié)合,與人才培養(yǎng)方案修訂相結(jié)合,與學(xué)校、學(xué)院“十四五規(guī)劃”相結(jié)合,切實(shí)提高人才培養(yǎng)精準(zhǔn)度。通過增設(shè)新語種、扎實(shí)做好學(xué)位點(diǎn)培育、加強(qiáng)中外辦學(xué)合作、開展區(qū)域國別研究等,拓寬人才培養(yǎng)的國際視野。進(jìn)一步優(yōu)化第一課堂與第二課堂協(xié)同育人體系。進(jìn)一步探索“外語+”的教學(xué)科研與人才培養(yǎng)新模式。抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì),我們要立足中原大地,鑄牢外語人才的文化自信。發(fā)揮學(xué)院多語種語言優(yōu)勢,引導(dǎo)師生深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中原紅色文化、黃河文化蘊(yùn)含的時(shí)代價(jià)值,利用線上線下等不同形式弘揚(yáng)中華文明、講好黃河故事、宣傳河南文化,從而延續(xù)歷史文脈,堅(jiān)定文化自信,在逐步提升對外話語權(quán)的過程當(dāng)中,進(jìn)一步提升文化傳播能力。
奮進(jìn)在第二個(gè)百年的趕考之路上,外國語學(xué)院黨委將在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,遵循外語專業(yè)教育規(guī)律和外語類學(xué)生成長規(guī)律,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校、學(xué)院“十四五規(guī)劃”,為培養(yǎng)造就更多堪當(dāng)民族復(fù)興重任、勇挑讓中原更加出彩重?fù)?dān)的時(shí)代新人而不懈奮斗。
(外國語學(xué)院黨委書記 包曉光)
新的趕考路上 做奮斗的師大人
在黨成立一百周年的重要?dú)v史時(shí)刻,黨的十九屆六中全會全面總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn),對推動全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取新時(shí)代中國特色社會主義新的偉大勝利,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。體育學(xué)院黨委迅速組織學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神,以黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)鼓舞斗志、振奮精神、汲取力量,以全會精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,力爭為中華民族偉大復(fù)興做出應(yīng)有貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)師大力量。現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:
一是堅(jiān)定不移加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨成立100年來,始終是有崇高理想和堅(jiān)定信念的黨,沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有中華民族偉大復(fù)興,我深刻感悟黨的領(lǐng)導(dǎo)這一最大優(yōu)勢。堅(jiān)決貫徹《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心的政治自覺、思想自覺、行動自覺,確保學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)始終沿著正確政治方向前行。
二是堅(jiān)定不移傳承紅色基因。回望百年,中國共產(chǎn)黨在黑暗中誕生、在苦難中奮起、在挫折中壯大,每一項(xiàng)成就都來之不易,每一條經(jīng)驗(yàn)都彌足珍貴。在中華民族偉大復(fù)興的新征程上,我們要堅(jiān)持以史為鑒,從黨的百年奮斗重大成就中汲取動力滋養(yǎng),從黨的精神譜系中錘煉擔(dān)當(dāng)品格,從黨的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)中把握規(guī)律方法,把堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)作為想問題、作決策、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),心往一處想、勁往一處使,持續(xù)為師生提供更好的服務(wù)保障,以實(shí)際行動踐行偉大建黨精神。同時(shí),不斷鞏固深化黨史學(xué)習(xí)教育成果,抓實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,踐行好“全心全意為人民服務(wù)”宗旨。
三是堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念。在體育強(qiáng)國建設(shè)助力健康中國戰(zhàn)略的內(nèi)在要求下,學(xué)院的發(fā)展工作更要堅(jiān)持以新發(fā)展理念,尤其是綠色與協(xié)調(diào)發(fā)展理念為指導(dǎo),將其貫徹于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、制度建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科專業(yè)課程、學(xué)位點(diǎn)建設(shè)的全過程中,做到方方面面的“精、特、強(qiáng)”,推動學(xué)院高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。過去一百年黨向人民、向歷史交出了優(yōu)異的答卷。現(xiàn)在,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民踏上了第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的趕考之路。學(xué)院全體師生將堅(jiān)決響應(yīng)黨中央發(fā)出的偉大號召,深入貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會精神,埋頭苦干、勇毅前行,奮力開創(chuàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大召開。
(體育學(xué)院黨委書記 王允)
黨的十九屆六中全會精神學(xué)習(xí)感悟
黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》是繼1945年黨的六屆七中全會通過的《關(guān)于若干歷史問題的決議》和1981年黨的十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》后黨的歷史上第三個(gè)重要決議。《決議》指出:“黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,確立習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位,反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿,對新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義。”馬克思曾指出,“理論在一個(gè)國家實(shí)現(xiàn)的程度,總是取決于理論滿足這個(gè)國家的需要的程度”。“兩個(gè)確立”反映著新時(shí)代我們黨和國家事業(yè)發(fā)展的需要,它正是在順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的大勢所趨中應(yīng)運(yùn)而生。“兩個(gè)確立”既是新時(shí)代中國特色社會主義偉大實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),又是統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的理性結(jié)論,我們黨歷來重視總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),歷來重視從戰(zhàn)略全局進(jìn)行政治考量,因?yàn)橹挥形覀兩羁炭偨Y(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),才能看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑴靼孜磥砦覀冊鯓硬拍芾^續(xù)成功,也只有從戰(zhàn)略全局進(jìn)行政治考量,我們才能夠克服各種可以預(yù)料和難以預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),才能越接近中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)。
“兩個(gè)確立”標(biāo)志著新時(shí)代我們黨和國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展有了“主心骨”,標(biāo)志著新時(shí)代我們黨和國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展有了偉大指引,標(biāo)志著習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想更加成熟完善。我們必須深刻理解“兩個(gè)確立”的深刻內(nèi)涵和重要意義,將“兩個(gè)確立”內(nèi)化于心、外化于行,增強(qiáng)四個(gè)意識、堅(jiān)定四個(gè)自信,做到兩個(gè)維護(hù)。習(xí)近平總書記的領(lǐng)導(dǎo)是黨和國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的定海神針,我們必須更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,始終做到聽黨話、感黨恩、跟黨走;必須把習(xí)近平總書記的重要指示精神和十九屆六中全會的重要精神落實(shí)落細(xì)于日常工作、生活和學(xué)習(xí)過程中;必須始終做到學(xué)思悟貫通、知信行統(tǒng)一。唯有如此,才能使我們的中華人民共和國這艘巨輪在時(shí)代的浪潮中劈波斬浪、開拓前行,才能最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢和實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)。
(政治與公共管理學(xué)院院長 李洪河)
百年奮斗 人民至上
百年征程波瀾壯闊,百年奮斗成就輝煌。黨的十九屆六中全會闡述的“五個(gè)方面”歷史意義和“十個(gè)堅(jiān)持”歷史經(jīng)驗(yàn),是我們黨高舉旗幟、自信昂揚(yáng)的政治宣言書,是以史為鑒、開創(chuàng)未來的時(shí)代動員令。全會審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,全面總結(jié)了黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn),是一篇閃耀著真理光芒的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn),思想深邃,意義重大,影響深遠(yuǎn)。
黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,人民是黨執(zhí)政興國的最大底氣。黨的十九屆六中全會把“堅(jiān)持人民至上”概括為黨百年奮斗的十條歷史經(jīng)驗(yàn)之一。人民至上是馬克思主義的本質(zhì)要求,人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場,是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。一百年來,中國共產(chǎn)黨在不同的歷史時(shí)期有不同的歷史任務(wù),始終堅(jiān)持馬克思主義的人民立場,為人民謀幸福始終是中國共產(chǎn)黨的初心使命。作為新時(shí)代的師大人,我們要牢記總書記的囑托,用好群眾路線這一黨的重要法寶,將黨史學(xué)習(xí)教育與推動中心工作、解決師生實(shí)際問題相結(jié)合,扎實(shí)推進(jìn)“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動,了解師生需求,回應(yīng)師生關(guān)切,切實(shí)做到工作實(shí)效由師生來評判,樹立“人民是閱卷人”的評價(jià)意識。奮力走好新時(shí)代高等教育趕考路,努力辦好人民滿意的教育。
新的趕考路上,作為一名高校基層黨委書記,要大力弘揚(yáng)偉大建黨精神,以史為鑒、開創(chuàng)未來,始終牢記為黨育人、為國育才的神圣使命,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持尊重社會發(fā)展規(guī)律和尊重人民歷史主體地位的一致性、為崇高理想奮斗和為最廣大人民謀利益的一致性、完成黨的各項(xiàng)工作和實(shí)現(xiàn)人民利益的一致性,永不脫離群眾,以堅(jiān)定的信仰、扎實(shí)的學(xué)識堅(jiān)定理想信念,在新時(shí)代立德樹人新征程上努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于歷史、無愧于人民的新業(yè)績!
(商學(xué)院黨委書記 李志前)
黨的十九屆六中全會精神學(xué)習(xí)體會
百年風(fēng)云激蕩走過壯闊征程,百年不懈奮斗鑄就世紀(jì)偉業(yè)。2021年11月8日至11日,黨的十九屆六中全會順利召開。全會審議通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》。回望過去,我們風(fēng)雨兼程,凝聚共識;展望未來,我們抖擻精神,奮勇向前。此次全會的勝利召開,是激勵(lì),也是召喚。站在歷史的新起點(diǎn)上,我們需要學(xué)思踐悟,用思想指引行動,做到知行合一。
用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志,明確方向。黨的十九屆六中全會是在建黨百年之際、在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上召開的一次重要會議。會議總結(jié)了中國共產(chǎn)黨自建黨以來一百年來取得的重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)。一百年來,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,實(shí)現(xiàn)了中國人民從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。偉大成就鼓舞人心,寶貴經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴,歷史使命催人奮進(jìn)。歷史的車輪記載著中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和光輝成就,回顧黨的奮斗歷史對于我們師生增強(qiáng)信心,鼓舞斗志,明晰奮斗方向具有重大而深遠(yuǎn)的歷史意義。
以史為鑒,開創(chuàng)未來,不負(fù)偉大時(shí)代。作為一名高校教師,深刻感受到生逢偉大時(shí)代是我們的幸運(yùn),我們不僅是中華民族偉大復(fù)興的見證者,更是民族發(fā)展的受益者。作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的教育工作者,更應(yīng)該在這綱領(lǐng)性文獻(xiàn)下,充分發(fā)揮藝術(shù)啟迪心智、溫潤心靈、引領(lǐng)風(fēng)尚、凝聚力量的積極作用,創(chuàng)作更多彰顯黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)、弘揚(yáng)偉大建黨精神的文化精品,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生懷揣夢想,以史為鑒、開創(chuàng)未來,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,為祖國建設(shè)添磚加瓦,為民族復(fù)興鋪路架橋。
通過學(xué)習(xí),我深刻體會到了中國共產(chǎn)黨的百年奮斗征程有艱辛,有不屈,有坎坷,有輝煌,更意識到要將全會精神內(nèi)化于心,外化于行。作為一名黨員,應(yīng)該對黨忠誠,時(shí)刻發(fā)揮先鋒模范作用,用自己的實(shí)際行動踐行錚錚誓言。作為一名青年教師,要堅(jiān)守立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育人使命,勤懇敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn),爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師,為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
(文學(xué)院黨委書記 段勃)
黨的十九屆六中全會精神學(xué)習(xí)心得
黨的十九屆六中全會是在中國共產(chǎn)黨建黨百年的重大歷史時(shí)刻和“兩個(gè)一百年”歷史交匯的關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)召開的重要會議,在黨的歷史上具有里程碑意義。習(xí)近平總書記在全會上的重要講話,回望歷史、面向未來,思想深刻、內(nèi)涵豐富,為全黨奮進(jìn)新征程、奪取新勝利指明了正確的前進(jìn)方向。
全會審議并通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》。作為中國共產(chǎn)黨百年歷史中第三個(gè)具有重大意義的歷史決議,《決議》梳理了中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的奮斗歷程,更為顯著地呈現(xiàn)了新的時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷雰?nèi)涵和政治路向;更為全面地彰顯了馬克思主義中國化歷史性飛躍的整體過程和嶄新特征;更為深刻地總結(jié)了新時(shí)代治國理政的新思想新戰(zhàn)略;更為突出地彰顯了中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代新篇和壯麗樂章。《決議》是新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人牢記初心使命、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言,是以史為鑒、開創(chuàng)未來,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動指南。
我們要立即行動起來,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨的十九屆六中全會上的重要講話和全會精神,作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),深刻領(lǐng)悟十九屆六中全會的歷史內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值,從黨的百年奮斗史中汲取智慧,把思想和行動統(tǒng)一到中央的重大決策部署上來。我們要把黨的奮斗歷程中積累的寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)學(xué)好用好,努力提高自身能力和迎接風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)能力,接好歷史的“接力棒”,勇當(dāng)發(fā)展的“排頭兵”,以身作則、率先垂范、帶好隊(duì)伍。我們要把學(xué)習(xí)貫徹全會精神同做好當(dāng)前學(xué)校、學(xué)院重點(diǎn)工作緊密結(jié)合,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,全力推進(jìn)學(xué)院重點(diǎn)工作,加快推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。總之,縱使前路多艱險(xiǎn),只要我們能夠?qū)W習(xí)總結(jié)好黨的歷史,傳承發(fā)揚(yáng)好黨的寶貴經(jīng)驗(yàn),守護(hù)建設(shè)好無數(shù)革命先烈流血犧牲打下的紅色江山,我們就一定能夠繼續(xù)從勝利走向勝利,創(chuàng)造不負(fù)革命先輩期望、無愧于歷史和人民的新業(yè)績!
(歷史文化學(xué)院黨委書記 李峰)
深入學(xué)習(xí)貫徹全會精神 推動教師教育高質(zhì)量發(fā)展
黨的十九屆六中全會是在建黨百年的重要?dú)v史時(shí)刻、在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)交匯的重大歷史關(guān)頭召開的具有里程碑意義的會議。全會審議通過的《決議》,全面總結(jié)歸納了中國共產(chǎn)黨百年奮斗取得的重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn),闡述了過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑽磥砦覀冊鯓硬拍芾^續(xù)成功,突出了中國特色社會主義新時(shí)代這個(gè)重點(diǎn),號召全黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民攻堅(jiān)克難、開拓奮進(jìn),為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)。
全會審議通過的《決議》具有重要的政治意義、歷史意義和實(shí)踐意義。從政治意義看,作出新的歷史《決議》,聚焦于在全黨統(tǒng)一思想,統(tǒng)一意志,統(tǒng)一行動,為馬克思主義政黨堅(jiān)定正確方向,鞏固團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,凝心聚力、正本清源。從歷史意義看,作出新的歷史《決議》,著眼于增強(qiáng)歷史自覺、堅(jiān)定歷史自信、掌握歷史主動,為百年大黨永葆青春、夯基固本、培根浚源。從實(shí)踐意義看,作出新的歷史《決議》,落腳于奮進(jìn)新征程、戰(zhàn)勝新挑戰(zhàn)、開創(chuàng)新局面,為黨領(lǐng)導(dǎo)人民鑄就千秋偉業(yè)指明方向、提供遵循。一百年來,中國共產(chǎn)黨篳路藍(lán)縷、求索奮進(jìn),堅(jiān)持為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命,帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,也為人類文明和進(jìn)步事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)。全會以“十個(gè)堅(jiān)持”總結(jié)黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn),是彌足珍貴的精神財(cái)富,是引領(lǐng)未來的科學(xué)指引。
作為全省教師教育的第一方陣,教育學(xué)部深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會精神,理解把握決議的精神實(shí)質(zhì)和核心要義,牢記為黨育人、為國育才使命,圍繞 “培育一流師范人才、打造一流學(xué)科平臺、提供一流社會服務(wù)”砥礪前行,具體從以下方面著力,進(jìn)一步推動我校教師教育高質(zhì)量發(fā)展,第一,培育一流師范人才。入口大類招生、過程精細(xì)培養(yǎng)。積極探索“大類招生、二次選拔、分段培養(yǎng)”模式,選拔“樂教、適教、善教”的優(yōu)秀人才攻讀師范專業(yè)。校地協(xié)同聯(lián)盟、淬煉豫派名師。推動教師教育與基礎(chǔ)教育的深度聯(lián)動,完善共同體的協(xié)作機(jī)制。構(gòu)建國培-省培-市培-縣培-校培五級培訓(xùn)體系,打造一流名師、名校長培養(yǎng)培訓(xùn)品牌,不斷淬煉豫派名師。第二,打造一流學(xué)科平臺。以教育博士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)和教師教育學(xué)科群建設(shè)為契機(jī),強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),用教師教育的高層次人才培養(yǎng)和教師教育高水平研究成果推動一流教師教育學(xué)科平臺發(fā)展,力爭實(shí)現(xiàn)教育學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)新突破。第三,彰顯智庫作用,提供決策咨詢。積極發(fā)揮學(xué)部平臺的智庫咨詢作用,力爭在解決我省教師教育和基礎(chǔ)教育領(lǐng)域中的重大熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題方面有新突破,在探索適合我省省情、具有中原特色的教師教育模式有新作為,在為國家培養(yǎng)更多的卓越教師和未來教育家方面有新貢獻(xiàn)。
(教育學(xué)部部長 宋曄)
黨的十九屆六中全會精神學(xué)習(xí)體會
黨的十九屆六中全會,是黨中央在建黨百年重要?dú)v史時(shí)刻召開的一次具有里程碑意義的大會,全會通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論,體現(xiàn)了黨中央對黨的百年奮斗的新認(rèn)識,是一篇光輝的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。習(xí)近平總書記的重要講話,為我們做好各項(xiàng)工作指明了方向、提供了根本遵循。
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神,我感受最深的是全黨同志要牢記“中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么”這個(gè)根本問題,中國共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生,就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自己的初心使命。一百年來,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造,都是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。高等學(xué)校是人才培養(yǎng)的主陣地,作為一名高校教師,要時(shí)刻牢記“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本性問題。青年大學(xué)生正處在人生的“拔節(jié)孕穗期”,正值價(jià)值觀的形成和確立,最需要精心引導(dǎo)和栽培,我們在工作中要將立德放在人才培養(yǎng)的首位,在青年學(xué)生中大力培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強(qiáng)大正能量,培養(yǎng)更多可堪大任的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
學(xué)院接下來要將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),將學(xué)習(xí)貫徹全會精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述相結(jié)合,與開展黨史學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,與學(xué)院發(fā)展中心工作相結(jié)合,與培養(yǎng)更多計(jì)算機(jī)專業(yè)高素質(zhì)人才相結(jié)合,確保全會精神落地見效,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院事業(yè)闊步發(fā)展,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
(計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院院長 劉棟)
堅(jiān)持“三個(gè)著力”,讓黨的十九屆六中全會精神落地生根
在黨百年華誕重大時(shí)刻和“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),黨召開十九屆六中全會,總結(jié)梳理黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn),意義重大而深遠(yuǎn)。新形勢下,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神,使其落地生根、引領(lǐng)發(fā)展,需堅(jiān)持“三個(gè)著力”:
一、著力黨史學(xué)習(xí)教育,汲取不懈奮進(jìn)力量
黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。黨的百年奮斗歷程啟示我們,只有把黨的歷史搞清楚,才能把黨和國家的事情辦得更好。當(dāng)下,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神,要通過加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育,使廣大師生深刻認(rèn)識到黨的百年歷史是黨與人民心心相印、同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗的偉大歷程,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為爭取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福,書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩,進(jìn)而堅(jiān)定信念、鼓舞斗志,汲取不懈奮進(jìn)力量。
二、著力為師生辦實(shí)事,自覺踐行為民初心
江山就是人民,人民就是江山,黨的根基和血脈在人民。在黨的百年奮斗歷程中,黨始終堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,才戰(zhàn)勝重重艱難險(xiǎn)阻、取得一系列偉大成就。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神,廣大黨員干部要堅(jiān)持人民至上,切實(shí)增強(qiáng)宗旨意識、服務(wù)意識,自覺踐行為民初心,深入師生一線,了解師生關(guān)注訴求,為師生辦實(shí)事解難事,進(jìn)而不斷增強(qiáng)師生獲得感、幸福感、安全感。
三、著力破解發(fā)展難題,推動事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
發(fā)展是硬道理,是解決問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,也是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神,要把黨的十九屆六中全會精神有機(jī)融入學(xué)校學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展全過程,既要解放思想,開拓創(chuàng)新,跳出學(xué)校學(xué)院思維一隅,搶抓機(jī)遇、爭取資源、開新局,又要立足實(shí)際、實(shí)干擔(dān)當(dāng),破解學(xué)校學(xué)院發(fā)展難題,凝心聚力、砥礪前行、譜新篇,進(jìn)而用黨的十九屆六中全會精神引領(lǐng)和推動學(xué)校學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
(計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院黨委副書記 張東亮)