自黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來，環(huán)境學(xué)院堅(jiān)持把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí),，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),，扎實(shí)做好“三項(xiàng)服務(wù)”，確保黨史學(xué)習(xí)教育成果落地生根,。

1.服務(wù)學(xué)生全面成長(zhǎng)成才

牢牢把握“立德樹人”根本任務(wù),，健全文化育人體系，以學(xué)校新時(shí)代文明實(shí)踐研究中心建設(shè)為契機(jī),，成立“護(hù)我黃河水,，賡續(xù)黃河情”實(shí)踐調(diào)研團(tuán)，將黨史學(xué)習(xí)教育與專業(yè)教育融合,，沿黃河流域開展生態(tài)環(huán)境建設(shè)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)積極投身黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展實(shí)踐中；探尋黃河流域紅色印跡,，帶領(lǐng)學(xué)生黨員參觀愚公移山精神展覽館,、焦裕祿同志紀(jì)念館等紅色教育基地，學(xué)習(xí)英雄事跡和精神,，深入挖掘黃河流域紅色文化蘊(yùn)含的時(shí)代價(jià)值,。通過領(lǐng)略黃河流域革命斗爭(zhēng)史，幫助黨員們更加深層次地理解和認(rèn)識(shí)其中蘊(yùn)含的愚公移山精神,、焦裕祿精神,，通過挖掘、傳承和弘揚(yáng)黃河流域紅色文化,，凝聚文化自信的精神力量,。

2.服務(wù)教師全面發(fā)展

通過集體座談、意見征集,、問題反饋等形式,，制定激勵(lì)辦法，重點(diǎn)解決教師科研用房問題,，為教師辦公,、科研提供充裕的條件。

3.服務(wù)鄉(xiāng)村振興

啟動(dòng) “禮贊建黨百年 啟迪科技?jí)粝?-啟夢(mèng)計(jì)劃”,，開展“啟夢(mèng)”系列活動(dòng),。成立“啟夢(mèng)鄉(xiāng)村、筑夢(mèng)青春”實(shí)踐調(diào)研團(tuán),，深入鄉(xiāng)村開展調(diào)研,。通過深入基層開展“科沐綠芽”科學(xué)體驗(yàn)小課堂,、“環(huán)保綠芽”環(huán)境保護(hù)宣傳、“筑夢(mèng)青春”社會(huì)實(shí)踐調(diào)研三項(xiàng)活動(dòng),，幫助志愿者設(shè)計(jì)科普實(shí)驗(yàn),、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示、凝煉宣講內(nèi)容,、開展社會(huì)調(diào)研,，幫助提升志愿者們的綜合實(shí)力，引導(dǎo)志愿者們?cè)趯?shí)踐中服務(wù)社會(huì),，涵養(yǎng)家國(guó)情懷,，并帶領(lǐng)中小學(xué)生走近科學(xué)，激發(fā)科學(xué)興趣,，培養(yǎng)創(chuàng)新思維,，使中小學(xué)生牢固樹立生態(tài)文明理念，把保護(hù)環(huán)境,，珍惜資源,，愛護(hù)環(huán)境融入日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。