9月8日上午，校黨委書記趙國祥以《教育創(chuàng)新助推黃河流域高質(zhì)量發(fā)展》為題，為“黃河文明系列大講堂”作專題報告,，報告會由校黨委常委,、副校長郭海明教授主持,，機(jī)關(guān)干部代表和相關(guān)專業(yè)教師參加報告會,。報告會以直播形式進(jìn)行，我校設(shè)主會場,，省內(nèi)各本科高校設(shè)分會場,。
趙國祥教授在報告中指出，黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略,，黃河流域高質(zhì)量發(fā)展的核心在于創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的核心在于創(chuàng)新人才培養(yǎng)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)的核心在于創(chuàng)新教育,，創(chuàng)新教育的核心在于創(chuàng)新教師教育,。趙國祥教授強(qiáng)調(diào)，教育,，尤其是教師教育在黃河流域高質(zhì)量發(fā)展的時代偉業(yè)中大有可為,。趙國祥教授認(rèn)為，當(dāng)前教師教育面臨時代挑戰(zhàn)：教師教育政策傾斜不夠,，標(biāo)桿型師范大學(xué)數(shù)量不足,；師范院校“去師范化”現(xiàn)象嚴(yán)重,，教師教育總體萎縮,；中西部塌陷發(fā)展不均衡,，師范院校辦學(xué)經(jīng)費短缺,；教師教育體系結(jié)構(gòu)不優(yōu)，培養(yǎng)模式改革滯后,；教師待遇普遍偏低,，生源質(zhì)量和從教意愿亟待提升。趙國祥教授認(rèn)為,，應(yīng)該從五個方面謀劃教師教育未來發(fā)展方向：構(gòu)建教師教育協(xié)同發(fā)展機(jī)制,，助力黃河流域高質(zhì)量發(fā)展；打造“一省一標(biāo)桿院?！?，引領(lǐng)教師教育的發(fā)展和振興；推動師范院校的“再師范化”,，凸顯“教師母機(jī)”輻射引領(lǐng)功能,；改革師范院校招生選拔制度，持續(xù)完善師范專業(yè)人才培養(yǎng)體系,。趙國祥教授強(qiáng)調(diào),，站在新的起點上展望未來，教師教育任重而道遠(yuǎn)，須樹立新發(fā)展理念,，不忘初衷,、堅持改革創(chuàng)新，抓住機(jī)遇,、加快改革發(fā)展步伐,，培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，為黃河流域和國家教育事業(yè)的新發(fā)展提供人才保障和動力源泉,。
“黃河文明系列大講堂”是為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和在推進(jìn)南水北調(diào)后續(xù)工程高質(zhì)量發(fā)展座談會上的重要講話精神,，全面貫徹全國、全省教育大會精神,，推動黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展,，河南省教育廳整合我省本科高校優(yōu)質(zhì)師資力量，面向全省本科高校舉辦的系列學(xué)術(shù)活動,?！包S河文明系列大講堂”規(guī)劃從歷史、考古,、文化,、生態(tài)、法制,、藝術(shù),、教育等9個視角深度解讀、認(rèn)同,、保護(hù)黃河文明,。我校承擔(dān)了“黃河文明+教育”專題報告。
（教務(wù)處 崔振成）
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