為深化心理健康教育與職業(yè)規(guī)劃協(xié)同育人機(jī)制，我院于5月25日在學(xué)院職心工作室開(kāi)展了“心沙漫旅：從自我到未來(lái)的N種可能”主題團(tuán)輔活動(dòng)，所有專兼職輔導(dǎo)員和近50名學(xué)生參加活動(dòng)，本次活動(dòng)由學(xué)院二級(jí)心理工作站負(fù)責(zé)人皇甫曉陽(yáng)和職業(yè)規(guī)劃室負(fù)責(zé)人麻巧迎共同策劃主持。

團(tuán)輔活動(dòng)內(nèi)容豐富，設(shè)置了團(tuán)體沙盤、3D人生圖、生涯彩虹圖、和生涯九宮格等四個(gè)模塊。在皇甫曉陽(yáng)的引導(dǎo)下，同學(xué)們通過(guò)選擇沙具，進(jìn)行場(chǎng)景構(gòu)建，協(xié)作完成名為《人生》的沉浸式沙盤創(chuàng)作。這一過(guò)程中，同學(xué)們以“非言語(yǔ)表達(dá)”的方式，觸發(fā)潛意識(shí)層面的自我探索。隨后的環(huán)節(jié)，麻巧迎引導(dǎo)同學(xué)們通過(guò)繪制個(gè)人生涯彩虹圖，直觀呈現(xiàn)不同人生角色的動(dòng)態(tài)平衡；借助九宮格工具，系統(tǒng)梳理了專業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、情感發(fā)展等的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。

此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅促進(jìn)了學(xué)生間的心靈交流和思想碰撞，同時(shí)也打造了“心理＋職業(yè)”的協(xié)同育人新模式。未來(lái)，學(xué)院將持續(xù)實(shí)施e路“芯”航育人工程，創(chuàng)新性組織開(kāi)展愛(ài)‘芯’護(hù)航與職‘芯’助航特色活動(dòng)，幫助同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中實(shí)現(xiàn)自我覺(jué)察、共同成長(zhǎng)及職業(yè)探索，進(jìn)一步深化協(xié)同育人成效。

（計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 皇甫曉陽(yáng) 王嬋宇）