大學(xué)期間，一次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,，兩次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,；主持一項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目；申請(qǐng)一項(xiàng)專(zhuān)利,；在數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽和“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中屢獲佳績(jī),；多次在CN期刊上發(fā)表論文；先后被評(píng)為“河南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、“河南省三好學(xué)生”,、“河南省優(yōu)秀畢業(yè)生”。

自強(qiáng)就是一種努力進(jìn)取,、不言放棄的精神,，是面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻不悲觀、不自棄,，集中自己身體蘊(yùn)藏的全部能量,，去進(jìn)行人生的大創(chuàng)造。

王靜,，河南南陽(yáng)人,，現(xiàn)就讀于河南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院，大學(xué)期間,，一次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,，兩次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,；主持一項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目；申請(qǐng)一項(xiàng)專(zhuān)利,；在數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽和“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中屢獲佳績(jī),；多次在CN期刊上發(fā)表論文；先后被評(píng)為“河南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、“河南省三好學(xué)生”,、“河南省優(yōu)秀畢業(yè)生”。2011年10月被保送為廈門(mén)大學(xué)的碩士研究生,。

窮人孩子早當(dāng)家

王靜出生于一個(gè)普通工人家庭,，父親在卷煙廠(chǎng)工作，母親是一名清潔工,。2008年是這個(gè)家庭相當(dāng)困難的一年。那一年王靜的父親下崗,，母親也由于勞累患上了高血壓,，年邁的爺爺奶奶又臥病在床。當(dāng)收到河南師范大學(xué)的錄取通知書(shū),，全家都沉浸在喜悅中時(shí),，王靜心里卻隱過(guò)一絲愁云，她很清楚那高額的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)她家意味著是什么,，為掙脫命運(yùn)的枷鎖,，王靜不顧家庭的反對(duì)，依然決定外出打工,，那一年她去蛋糕房做過(guò)兼職,，發(fā)過(guò)傳單、賣(mài)過(guò)報(bào)紙……,，在開(kāi)學(xué)前夕,，她終于拿到了自己的勞動(dòng)成果1500元，加上父親從親戚朋友借來(lái)的錢(qián),，就這樣王靜圓了自己的大學(xué)夢(mèng),。

將科研創(chuàng)新進(jìn)行到底

深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，王靜在學(xué)習(xí)和工作中特別刻苦,。她一次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,，兩次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，先后被評(píng)為“河南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、“河南省三好學(xué)生”,、“河南省優(yōu)秀畢業(yè)生”，同時(shí),，她還注重提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,，積極參加各類(lèi)科研創(chuàng)新活動(dòng),，取得了優(yōu)異成績(jī)；2009年主持國(guó)家級(jí)項(xiàng)目“基于單品機(jī)的高校教室節(jié)能智能照明控制系統(tǒng)”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“教室照明控制系統(tǒng)”）,； 2010年參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲國(guó)家二等獎(jiǎng),，2011年參加國(guó)際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)；在2010年第八屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中,，作品“大后方教育有限責(zé)任公司”獲特等獎(jiǎng),，在2011年第九屆“挑戰(zhàn)杯” 河南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中，作品“一種新的直覺(jué)模糊蘊(yùn)涵”獲二等獎(jiǎng),；2011年參與申報(bào)的專(zhuān)利“一種充氣式眼鏡袋”獲國(guó)家專(zhuān)利授權(quán),；在CN期刊上發(fā)表論文3篇；在2010-2011學(xué)年,，獲得河南師范大學(xué)科技創(chuàng)新單項(xiàng)獎(jiǎng),。

“教室照明控制系統(tǒng)”項(xiàng)目2009年11月立項(xiàng)，是王靜和另外4名同學(xué)一起申報(bào)的,，她擔(dān)任項(xiàng)目主持人,。這項(xiàng)研究將單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用到高校教室照明控制系統(tǒng)中，是單片機(jī)技術(shù)在節(jié)能智能應(yīng)用方面一個(gè)新的突破和嘗試,。“一種充氣式眼鏡袋”發(fā)明的靈感來(lái)源于生活?，F(xiàn)有的眼鏡盒的殼體大都是采用硬質(zhì)殼體，不可折疊,，外出不便攜帶,，而她和團(tuán)隊(duì)成員設(shè)計(jì)的充氣式眼鏡袋能保障眼鏡放入眼鏡袋之后，不易被擠壓或損壞,，不使用時(shí)可將空氣放出,，折疊后放入口袋，既方便,，又節(jié)約空間,。

“苦難打不倒我，只會(huì)讓我更加成熟”

生活中王靜是一個(gè)樂(lè)觀隨性,，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),，有陽(yáng)光般燦爛笑容，有蒲葦般堅(jiān)韌品格的女孩,，如一朵永不凋零的藍(lán)蓮花,，沒(méi)有什么能阻擋她的綻放和對(duì)自由的向往，她用雙手,、意志和行動(dòng)向所有人證明了一句話(huà)：年輕無(wú)權(quán)享受,，只有奮斗！

她經(jīng)常利用閑暇時(shí)間做兼職,，在飯?zhí)脦蛷N,、發(fā)傳單,、做家教等，她從大一暑假開(kāi)始做兼職,，大部分生活費(fèi)來(lái)源于自己的獎(jiǎng)學(xué)金和兼職所得,。苦難的磨練,，讓她比一般人更能吃苦,，比一般人更早地接觸社會(huì)，也比一般人更穩(wěn)重成熟,。她說(shuō)：“苦難打不倒我,，它只會(huì)讓我更加成熟，更加自立自強(qiáng),。”

盡管身處困境,，但她仍懷著一顆感恩的心回報(bào)農(nóng)村。2009年7月,，她成為學(xué)院組織的“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)農(nóng)村志愿者服務(wù)隊(duì)”的一員,，深入新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)小店鎮(zhèn)關(guān)屯村，走訪(fǎng)困難戶(hù),，為村民義務(wù)維修電腦并為當(dāng)?shù)貙W(xué)校維護(hù)機(jī)房,，對(duì)村委會(huì)成員及村民進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)等,。她最大的感觸是：生活不是靠想象就能體會(huì)到的,，你必須投入到生活中去感受。

2011年10月王靜被保送為廈門(mén)大學(xué)的碩士研究生,，研究方向是水聲通信,，對(duì)未來(lái)她已經(jīng)有了明晰的規(guī)劃，“我要充分利用研究生期間的學(xué)習(xí),，提升自己的理論知識(shí)儲(chǔ)備和動(dòng)手實(shí)踐能力,，并努力讀取博士學(xué)位，將來(lái)做一名通信行業(yè)的領(lǐng)軍人,，為我國(guó)科技事業(yè)貢獻(xiàn)力量,！”

（ 計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院 張東亮 ）