為進一步推進學(xué)院本科教育高質(zhì)量發(fā)展，提升畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量,，4月14日至15日,，我院在實訓(xùn)樓四樓開展2024屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）預(yù)答辯。本次預(yù)答辯共分為十九個小組,，每組由3位教師組成預(yù)答辯審核小組對學(xué)生進行指導(dǎo)點評,。我院共56名教師參與此次預(yù)答辯工作,，2024屆全體畢業(yè)生參加此次的畢業(yè)論文（設(shè)計）預(yù)答辯。

預(yù)答辯流程分為學(xué)生陳述論文,、教師點評提問,、學(xué)生回答和教師總結(jié)四個環(huán)節(jié)。在預(yù)答辯過程中,，審核小組教師從題目語句,、論文結(jié)構(gòu)、格式規(guī)范,、數(shù)據(jù)收集和文獻引用等方面對每位學(xué)生的論文進行了詳細點評,，指出論文中存在的不足之處，并提出相應(yīng)的修改意見,。學(xué)生認真聽取意見并進行記錄,，表示預(yù)答辯結(jié)束后將會根據(jù)教師的建議進行修改調(diào)整，進一步提高論文質(zhì)量,。

本次畢業(yè)論文（設(shè)計）預(yù)答辯的順利開展，有助于幫助學(xué)生糾正論文寫作中的認知偏差,，明確寫作規(guī)范,，提高論文質(zhì)量，為進一步提升學(xué)院本科畢業(yè)論文水平和本科生人才培養(yǎng)質(zhì)量打下堅實基礎(chǔ),。

（計算機與信息工程學(xué)院 馬媛媛 崔彩紅）