5月26日晚上，我院校外實踐導(dǎo)師胡富珍在217報告廳為師范生解讀中小學(xué)信息技術(shù)新課標(biāo),，全體師范生到場進行了聆聽,。

胡富珍是河南師范大學(xué)附中高級教師，具有多年的信息化教學(xué)經(jīng)驗,，并取得了豐碩的教學(xué)成果,。在此次授課中，胡富珍老師對中小學(xué)信息技術(shù)教育新課標(biāo),，特別是信息技術(shù)教育的內(nèi)容及目標(biāo)要求進行了深入細致的解讀,。胡富珍老師從“研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐,、勞動與技術(shù)教育,、信息技術(shù)教育”四個方面對中小學(xué)信息技術(shù)的課程實施進行了重點講解。胡老師強調(diào),，研究性學(xué)習(xí)以學(xué)生的自主性,，探索性的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)；社區(qū)服務(wù)主要通過學(xué)生在本社區(qū)以集體或個人形式參加各種公益活動,，進行社會責(zé)任意識,、助人為樂精神的教育，為社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展服務(wù),；勞動技術(shù)教育主要對學(xué)生進行勞動觀念和一般勞動技術(shù)能力的教育,，進行現(xiàn)代職業(yè)意識、職業(yè)技能的培養(yǎng)和就業(yè)選擇的指導(dǎo),。

除此之外,，胡富珍老師就國際發(fā)達國家信息技術(shù)教育現(xiàn)狀做出列舉和討論，殷切告誡同學(xué)們,，在當(dāng)今國際發(fā)展趨勢之下,，培養(yǎng)數(shù)據(jù)意識與發(fā)展計算思維是中小學(xué)信息技術(shù)教育的重中之重,！授課結(jié)束后，胡老師與現(xiàn)場學(xué)生進行了互動,，并就提出的問題給予了耐心細致的解答,。