為進(jìn)一步深化教學(xué)改革，提升教師教學(xué)基本技能,，激發(fā)教師更新教育理念和掌握現(xiàn)代教學(xué)方法的熱情，5月16日,，計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院,、軟件學(xué)院在217報(bào)告廳舉行教師教學(xué)技能競(jìng)賽暨書院制背景下教學(xué)改革研討會(huì)。校黨委常委,、副校長(zhǎng)郭海明出席會(huì)議并講話,，教務(wù)處處長(zhǎng)聶國(guó)興、教師教學(xué)發(fā)展中心副主任張利遠(yuǎn)現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo),，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、教師及學(xué)生代表近200人參加。
本次會(huì)議分為開(kāi)幕式,、教學(xué)比賽,、閉幕式和研討會(huì)四個(gè)階段。開(kāi)幕式由計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院院長(zhǎng)劉棟主持,。
開(kāi)幕式上,，郭海明指出，要立足我校教育教學(xué)實(shí)際,，重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量,；針對(duì)現(xiàn)有教學(xué)中存在的問(wèn)題,，強(qiáng)調(diào)要以賽促改、以賽促教,、以賽促學(xué),，鼓勵(lì)廣大教師通過(guò)教學(xué)比賽，進(jìn)一步錘煉教學(xué)基本功,，提高教學(xué)能力與水平,。同時(shí),，他還就下一階段學(xué)校教育教學(xué)改革方向和重點(diǎn)舉措做了說(shuō)明。軟件學(xué)院院長(zhǎng)王川介紹了教學(xué)技能競(jìng)賽規(guī)則,。
教學(xué)比賽階段，16位參賽老師依次按說(shuō)課,、講課和答辯三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行展示,。說(shuō)課環(huán)節(jié)，參賽教師根據(jù)課程特點(diǎn),，從教材,、學(xué)情、教法,、學(xué)法,、教學(xué)重難點(diǎn)以及課程設(shè)計(jì)等方面入手，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,，深入挖掘了課程蘊(yùn)含的思政元素,，實(shí)現(xiàn)了教書并育人的教學(xué)宗旨。講課環(huán)節(jié),，參賽教師語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,，板書規(guī)范，體現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)基本功,，并充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,，與學(xué)生展開(kāi)多種形式的互動(dòng)。答辯環(huán)節(jié),，評(píng)委針對(duì)參賽教師在教學(xué)方法的選取,、重難點(diǎn)的確定、內(nèi)容設(shè)計(jì)以及思政元素的融入等方面進(jìn)行了溝通交流,。
經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的激烈角逐,，張艷娜老師獲得特等獎(jiǎng)，劉金金,、徐天賀和張艷3位老師獲得一等獎(jiǎng),；劉慧、張非,、王善俠等5位老師獲得二等獎(jiǎng),，其他老師獲得三等獎(jiǎng)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng),。
競(jìng)賽評(píng)委危書義教授做了精彩點(diǎn)評(píng),。他肯定了參賽教師的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，對(duì)他們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀,；同時(shí)建議廣大教師要結(jié)合當(dāng)前實(shí)際學(xué)情,，靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,，提高學(xué)生課堂參與度和教學(xué)效果。
書院制背景下教學(xué)改革研討會(huì)上,，河南科技大學(xué)麗正書院院長(zhǎng)楊國(guó)欣教授應(yīng)邀做了題為《人才培養(yǎng)的反思與現(xiàn)代書院制改革》的報(bào)告,。他從書院制的起源、學(xué)院制改革的初衷,、國(guó)內(nèi)開(kāi)展書院制改革情況,、以及河南科大書院制改革實(shí)踐與探索等4個(gè)方面展開(kāi)。報(bào)告內(nèi)容豐富,、數(shù)據(jù)詳實(shí),、事例典型，給人耳目一新之感,。教務(wù)處,、以及學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人與楊國(guó)欣等進(jìn)行了深入的研討與交流，為我校下一步開(kāi)展書院制人才培養(yǎng)模式改革積累了經(jīng)驗(yàn),。
本次教師教學(xué)技能競(jìng)賽與研討會(huì)的成功舉行,，不僅展示了學(xué)院教師的教學(xué)風(fēng)采，也為學(xué)院教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),，對(duì)教師教學(xué)水平的整體提升,、教學(xué)理念更新和人才培養(yǎng)模式改革起到了積極的推動(dòng)作用。
（計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 李功麗）