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網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-07-10瀏覽次數(shù):3199

河南師范大學(xué)計算機與信息工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)

本科培養(yǎng)方案

 

一,、專業(yè)簡介

河南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)創(chuàng)建于2007年,,同年9月開始招生,為省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè),,擁有“智慧商務(wù)與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”河南省工程實驗室,、“計算智能與數(shù)據(jù)挖掘”河南省高校工程技術(shù)研究中心等科研平臺,,以及計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機組成原理,、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析,、網(wǎng)絡(luò)安全、綜合布線,、云計算,、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與開發(fā)等專業(yè)實驗室,為學(xué)生實踐能力與科技創(chuàng)新的培養(yǎng)提供了強有力的技術(shù)支撐與平臺保障,。

本專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用,、創(chuàng)新能力為重點,注重課程,、實踐訓(xùn)練等環(huán)節(jié),,旨在提高學(xué)生將基本原理和技術(shù)運用于計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計,、開發(fā),、部署、維護等工作的能力,。培養(yǎng)從事計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域科學(xué)研究,、網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計與實施,、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全等方面工作的高素質(zhì)專門技術(shù)人才,。

二,、培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

堅持“基礎(chǔ)厚、口徑寬,、能力強,、素質(zhì)高、復(fù)合型”的人才培養(yǎng)觀,,旨在培養(yǎng)具有良好道德與修養(yǎng),,遵守法律法規(guī),具有社會和環(huán)境意識,,掌握計算機,、通信、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計,、網(wǎng)絡(luò)安全,、網(wǎng)絡(luò)管理等相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,具備從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全,、網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計與實施,、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護等方面能力的高素質(zhì)專門技術(shù)人才。

(二)畢業(yè)要求

畢業(yè)生應(yīng)具備以下知識,、能力和素質(zhì):

思想政治和德育方面:具有正確的人生觀,、價值觀和道德觀,愛過,、誠信,、友善、守法,;具有高度的社會責(zé)任感,;具備良好的科學(xué),、文化素養(yǎng),;掌握科學(xué)的世界觀和方法論,掌握認(rèn)識世界,、改造世界和維護世界的基本思路和方法,;具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì),、積極的人生態(tài)度,;能夠適應(yīng)科學(xué)和社會的發(fā)展。

體育方面:掌握體育運動的一般知識和基本方法,,形成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,,達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn),。

專業(yè)能力方面要求如下:

  1. 具有崇高理想,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,;具有較強的文化素質(zhì)修養(yǎng),,良好的語言、文字表達(dá)和人際交往能力,。

  2. 掌握從事網(wǎng)絡(luò)工程及網(wǎng)絡(luò)安全工作所需要的數(shù)學(xué)以及工程管理知識,。

  3. 掌握網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)基礎(chǔ)知識;掌握網(wǎng)絡(luò)工作原理,,具有設(shè)計,、安裝、調(diào)試,、維護網(wǎng)絡(luò)的基本能力,。

  4. 掌握網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計的基本方法,能進行網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件等的開發(fā),;掌握網(wǎng)絡(luò)管理、控制及測試的基本技術(shù),,具有對網(wǎng)絡(luò)進行分析,、管理的基本技能。

  5. 具備利用互聯(lián)網(wǎng)資源自主學(xué)習(xí)的能力,,能夠運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取新知識和新技術(shù),,自主提高專業(yè)技能及綜合素質(zhì)。

  6. 了解網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展方向及發(fā)展趨勢,,對新事物具有敏感性和適應(yīng)性,,能夠積極探索開發(fā)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)領(lǐng)域的新技術(shù)和新產(chǎn)品。

  7. 了解與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的重要法律,、法規(guī)以及方針政策,。

  8. 具有獨立分析問題、解決問題的能力以及團隊合作,、組織管理等能力,。

  9. 較熟練地掌握一門外語,能較順利地閱讀本專業(yè)外文資料,,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力,,同時具備跨文化交流、競爭與合作能力,。

    三,、專業(yè)核心課程

    計算機網(wǎng)絡(luò)、電子技術(shù)基礎(chǔ),、密碼學(xué)與網(wǎng)絡(luò)安全,、網(wǎng)絡(luò)管理,、TCP/IP協(xié)議分析、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、計算機組成原理與匯編語言,、操作系統(tǒng)、軟件工程,、移動通信與無線網(wǎng)絡(luò),。

    四、學(xué)制,、總學(xué)分及授予學(xué)位

    標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,,修業(yè)年限3-6年。學(xué)生修滿160學(xué)分方可畢業(yè),,頒發(fā)畢業(yè)證,。符合學(xué)位授予條件者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

    五,、課程結(jié)構(gòu)及總學(xué)分和總學(xué)時構(gòu)成表

5-1 課程結(jié)構(gòu)及學(xué)分構(gòu)成表(非師范類)

課程結(jié)構(gòu)

學(xué)分

占總學(xué)分

的比例%

備注

通識教育課程

57

必修課

51

36%

根據(jù)專業(yè)性質(zhì)設(shè)置通識教育必修課程,,少于規(guī)定學(xué)分的其學(xué)分移至專業(yè)課程中。

選修課

6

專業(yè)課程

103

必修課

74

64%

要求專業(yè)課程學(xué)分不少于總學(xué)分的50%,;專業(yè)選修課程學(xué)分不少于專業(yè)課程學(xué)分的25%,。

選修課

29

合計

160

100%

 

其中,實踐教學(xué)環(huán)節(jié)(含實習(xí),、實驗,、畢業(yè)論文等)

 

 

要求人文社會科學(xué)類專業(yè)實踐教學(xué)學(xué)分不少于總學(xué)分的15%,理工類專業(yè)不少于25%,。

 


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